9黄山奇石第1课时第1课时第2课时第2课时黄山是我国五大名山之一，黄山风景区位于我国安徽省南部，有天下第一奇山之称。山体雄伟奇特，有岩、洞、潭、瀑等自然景观，素有人间仙境之称；奇松、怪石、云海、温泉并称黄山四绝。第1课时第1课时新课导入奇松怪石云海温泉初读课文认真听课文，注意生字的读音。听完后大声朗读课文，把字音读准，句子读通顺。在每个自然段前面标上序号，说一说：这篇课文一共有____个自然段。6123456闻名风景区安徽省南部秀丽尤其那些仙桃石巨石一位每当天都峰金光闪闪升起著名形状狗初读课文mínɡqūnánbùxiùyóuqíxiēxiānjùwèiměishēnɡshǎnzhùɡǒuxínɡzhuànɡdū前鼻音后鼻音wénshěnɡjǐnɡ闻名景区省部秀尤其仙位著形状巨都区巨山区、地区、风景区巨大、巨人、巨变字形相近：词义相近：闻名——著名说一说其他词义相近的词语。出名、知名、有名举世闻名、远近闻名些每闪部巨升狗位初读课文（南方）（南部）（那些）（巨石）（一位）（每当）（升起）（金光闪闪）（天狗）南将上面的生字按结构分类。部左右结构上下结构半包围结构独体字结构南位闪狗每巨些升巨第二笔是横折，第四笔是竖折。每第三笔是竖折，第五笔是点。此左部的笔顺是竖、横、竖、提，右边“匕”先写撇，再写竖弯钩。自读课文，思考：1.全文主要讲了什么？在文中找一找能概括全文主要内容的句子。2.这篇课文主要写了黄山哪些景观？品读课文全文主要讲了什么？在文中找一找能概括全文主要内容的句子。品读课文表示更进一步。请同学们默读课文，边读边用你喜欢的符号标出课文描写的奇石的名字。品读课文细读课文，想一想：文中描写的黄山奇石，哪些是详写？哪些是略写？你对哪种最感兴趣？详写：仙桃石——猴子观海——仙人指路——金鸡叫天都。略写：天狗望月——狮子抢球——仙女弹琴。品读课文详写品读课文1.看图说仙桃石的样子。2.读课文，说一说：仙桃石是什么样的？它在什么地方？品读课文它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。飞落一“飞”一“落”把石头写活了，那么大的一块石头宛如小鸟一般轻松自如地从天上飞来，落在了山顶的石盘上，真是妙不可言。品读课文品读课文详写：仔细观察图片，说一说：“猴子”在哪呢？它在干什么？品读课文在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。它两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头，望着翻滚的云海。在一座陡峭的山峰上抱着腿蹲在山头望着云海品读课文反复朗读这一段，和同学们讨论一下：这里写得好吗？哪些词语用得好？在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。它两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头，望着翻滚的云海。云海的动态。云海的动态。山非常高、直上直下的。山非常高、直上直下的。品读课文陡峭的山峰翻滚的云海品读课文动词：“抱”“蹲”“望（向远处看）”在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。它两只胳膊____着腿，一动不动地____在山头，____着翻滚的云海。抱蹲望拟人品读课文结构：部首：书写指导：上下结构上小下大，上部横笔短，竖笔略向左斜，下部宽大，横折钩横段在横中线上，竖钩段较左竖略长，框内短竖在竖中线，上端不出头，下端与左竖持平。nán南十书写指导结构：部首：书写指导：左右结构阝左右宽窄相当，左部“立”大“口”小，“立”下横从横中线起笔，右端过竖中线，“口”右侧紧靠竖中线，“阝”共2画。bù部书写指导结构：部首：书写指导：上下结构止上部宽、大，下部窄、扁，“止”的末笔横改成提，收笔近田字格中心，“匕”的“乚”的弯钩段在横中线下方。xiē些书写指导结构：部首：书写指导：独体字首笔横居上居中；末笔竖折的横段超出上部。jù巨匚书写指导第2课时第2课时闻名风景区安徽省南部秀丽尤其那些仙桃石巨石一位每当天都峰金光闪闪著名形状狗复习词语品读课文详写：仔细观察图片：你看到了什么？那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。比喻比喻品读课文品读课文详写：石头怎么会变成“金光闪闪的雄鸡”呢？每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。品读课文“雄鸡”在做什么呢？它___着脖子，对着天都峰不住地__...
