最后一头战象猜谜语耳朵像蒲扇，身子像小山，鼻子长又长，帮人把活干。大象激趣导入战象，在古代战争史上曾出现过的一种特种部队，它在战争中发挥着现代部队中坦克的作用。经过训练的战象，作战时冲锋陷阵，勇猛无敌，能破城门、毁营垒、拆武器、踏敌军、陷敌阵，常给敌方造成极大的杀伤。战象课题猜想：（1）这头大象上过战场。（2）这头大象一定很勇敢。（3）其他大象都牺牲了……初读感知原名沈一鸣，中国作家协会会员，被誉为“中国动物小说大王”。1952年10月生于上海，1980年开始从事业余文学创作。1985年考入解放军艺术学院文学系。小说《圣火》获1990年世界儿童文学和平奖。代表作品：《第七条猎狗》、《一只猎雕的遭遇》、《斑羚飞渡》等。圈出本课生字，思考记忆方法。1画出生词，结合上下文及工具书理解。2思考：课文主要讲了什么？3快速阅读日寇埋葬阵亡喘息香蕉皮革凝重华贵英武气概伤感苍茫石碑甘蔗kòuzànɡchuǎnjiāoɡénínɡɡàizhè理解词语漫不经心：焦躁不安：随随便便，不放在心上。焦急烦躁，心神不定。久别重逢：朋友或亲人在长久分别之后再次见面。横遭不幸：意外的遭遇，十分不幸。zào浴血搏杀：形容战斗或斗争激烈、残酷。zāoyùbó1~4英雄垂暮5~11重披战甲12~16凭吊战场文章共讲述了几个感人的画面？思考17~23庄严归去精读感悟自读课文说说哪个场景让你感受最深？并在相关语句旁边批注自己的体会。没想到，嘎羧见了，一下子安静下来，用鼻子呼呼吹去上面的灰尘，鼻尖久久地在上面摩挲着，眼睛里泪光闪闪，像是见到久别重逢的老朋友。战象积淀在心中的深沉的感情激动动作、神情留恋摩挲：一下一下地抚摩。mósuō二十六个春秋过去，象鞍已经破旧了，仍显出凝重华贵；嘎羧披挂上象鞍，平添了一股英武豪迈的气概。思考：嘎羧在离开寨子时为什么要披挂象鞍？英武豪迈的气概凝重华贵句式：对称并列增强语势老人和孩子捧着香蕉、甘蔗和糯米粑粑，送到嘎羧嘴边，它什么也没吃，只喝了一点水，绕着寨子走了三圈。思考：为什么“绕着寨子走了三圈”？嘎羧走了整整一夜，天亮时，来到打洛江畔。它站在江滩的卵石上，久久凝望着清波荡漾的江面。思考：为什么来到打洛江畔？它站在江滩的卵石上，久久凝望着清波荡漾的江面。然后，它踩着哗哗流淌的江水，走到一块龟形礁石上亲了又亲，许久，又昂起头来，向着天边那轮火红的朝阳，哞──哞——发出震耳欲聋的吼叫。“久久凝望”会看到什么？为什么“亲了又亲”那块礁石？要对谁说些什么？土坑约有三米深，嘎羧卧在坑底，侧着脸，鼻子盘在腿弯，一只眼睛睁得老大，凝望着天空。通过“”这些词语想象画面，感受到它死时的。卧、侧、盘、凝望安详思考：“睁得老大，凝望着天空”的神态是在想些什么？它死了。它没有到祖宗留下的象冢。它和曾经并肩战斗的同伴们躺在了一起。象冢：传说，每一只预感到生命即将结束的大象，都会在有限生命的最后几天，走到丛林的深处，沿着象道来到那传说中的归宿--象冢。象冢是埋葬一个种族的大象的地方。嘎羧经历：垂暮时的焦躁不安——重披战甲的英武——重临旧地——安葬自己讲一讲英雄垂暮重披战甲凭吊战场庄严归去用自己的话讲述课文内容。战象故事会一在公元前327年，战象做为战争工具驰骋疆场。这一年，马其顿王亚历山大远征印度，印度的波鲁斯统帅率领强大的象军出击。这时的战象背上没有象舆，也不是独立的作战部队，只由两个战士骑着作战。亚历山大为了纪念这次特殊的战斗，发行了铸币和奖章，上面刻有骑着战马的亚历山大和乘坐战象的波鲁斯作战的图案。二希腊人使用战象是在远征印度过程中学会的。公元前305年，亚历山大的部将塞流古再次远征印度，但仍没有成功。在与孔雀王朝签订和约中，塞流古割让了大片领土，并将自己的女儿嫁给印度王，从而换得战象500头。这些战象在后来的战争中起了重要的作用。其中最著名的是希腊北部伊庇鲁斯国王皮洛斯用战象作战的战役。说一说：你有什么收获？课堂总结谢谢
