浅谈中学生的焦虑问题不止一个中学生发出这样的心声:“我讨厌学习,我不想念书了
”究其原因,是我国的教育太过于注重考试和成绩了,从小学开始,到大学毕业,学生需要经历的考试恐怕要超过200次
除了各种大小考试,学生们在学校有时还要被分在快班,慢班等不同级别的班级里,总之,学校的等级名目之多,足以使人眼花缭乱,近年来,虽然大力提倡素质教育,要提高青少年的综合素质,尤其是创新精神和实践能力,可还是有些学校认为地讲学生分为高下优劣,并区分在不同班级里
不久前,一项调查显示,我国40%的学生承认感觉压力太大,另一项调查则显示,我国儿童及青少年精神病患者的比例正呈现大幅度增长的趋势,平均每五名学生中,就有一人觉得活的没意思,育人制度的片面
父母期望子女出人头地,成龙成风的心理,以及偏重功利主义的价值观,都给学生带来重重的压力
由于面临激烈的学习竞争的压力,学习焦虑已成为中学生常见的心理障碍
过于关心自己的学习成绩,每一次的考试成绩都直接决定着情绪,影响着学习
越是这样,越考不好,自己也就越来越不自信,自己给自己的压力就越来越大,这就是学习上高度焦虑形成的主要原因
这种焦虑的存在,就必然导致恶性循环的发生,学习也就越来越被动
从学习焦虑中解脱出来是非常重要的
这样才能使情绪得以调整,才能使精力真正,有效地转移到学习中来,适应紧张的学习环境
那么,我们应该如何让自己有一种平和的心态呢
消除焦虑感,正确认识自我不管是学习环境改变了,还是其他因素引起心理上的不适应,这时都应该调整认识,增强心理适应能力,不要使这种合理的变化变为压力,要充分相信自己的实力,打开心灵的大门是消除焦虑的关键
因此要和老师,同学多进行思想交流,沟通心灵,以消除孤独,烦躁的情绪,保持心情舒畅,从而减轻由于焦虑产生的压力
合理安排时间,改变学习方法
学习上要注意劳逸结合,有张有弛,学会科学,合理的安排时间