《大数据时代》简易教案一、导入（5分钟）这节课我们的主题是《大数据时代》，下面先请同学们一起看一个视频播放视频1：定餐电话（3分钟）看完视频后，可与同学讨论一下此视频有哪些大数据的体现：家庭基本信息、医疗信息、信用卡信息、图书馆借阅信息、共享单车借用信息等。（2分钟）二、正课（30分钟）1、播放视频2：大数据到底是什么？（2分17）与同学们讨论大数据的特点（体量大、类型多、速度高、收益广）2、大数据在此次新冠疫情期间，也发挥了很大的作用，大大提升了防疫工作的效率，我们来看一下它有哪些具体的应用？播放视频3：大数据助力疫情控（3分）3、大数据不仅在防疫方面起到了很大的作用，实际上它早已深入到了我们生活的方方面面，包括电商、交通、医疗、金融、汽车、电信、安全、能源等，甚至在打击犯罪方面都有应用，下面让我们一起再来看几个例子。播放视频4：足球训练+共享单车+给猪相亲+打击犯罪（24分钟）三、小结（5分钟）大数据是一把“双刃剑”。一方面，它深度挖掘交通数据、通信数据、电商消费数据等不同维度数据，为相关决策部门提供宝贵参考，助力科学防治、精准施策，为市民提供了各种便利。另一方面，在公民个人信息的采集、汇总、共享、披露等多个环节，也存在数据泄露、丢失、滥用等情形，所以我们也要在各个环节注意做好个人信息保护工作。那我们应该如何保护自已的隐私呢？播放视频5：应如何保护自已的隐私？（1分钟）建议：1、网民要有保护自身数据的意识2、非必要场合不要去留一些个人信息3、尽量不连公共场合的wifi4、不要去点击一些莫明的链接5、在不同网站上要留不同的密码除了专家给的这些意见，同学们还能想到哪些好的建议呢？大家可以继续讨论
