健康活动：迷眼了怎么办
活动目标：①学会处理迷眼的情况，做个“小医生”②感受眼迷的种种不舒适，进一步增强爱护眼睛意识
③爱思考，遇到问题积极思考，解决问题；有同情心，关爱身边的弱者
活动重点：学会正确处理眼迷状况活动难点：积极探索，冷静思考
活动过程：一、谈话导入师：昨天啊，我们一起讨论了强强眼睛肿了的原因，有很多很多不良的用眼习惯都会让我们的眼睛不舒服，我们也学会了很多保护眼睛的方法，有哪些呢
（回顾上一节课的内容，回到保护眼睛的主题，关于眼睛不舒适的感觉很快就能让孩子们回忆起来，自然过度到本次教学内容）师：小朋友们真棒
知道这么多保护眼睛的方法
但是呢，今天呀，老师又带来一个病人，他也是眼睛不舒服，现在让我们的“小医生”来帮帮他吧
二、锦囊妙计师：呜呜呜……我的眼睛进沙子了，好痛呀，好痛呀……（教师扮演的病人上场）场下的幼儿开始进行讨论：怎么办怎么办
他的眼睛进沙子了，迷眼了如如：“我知道我知道，可以用嘴巴吹一下
”晨晨：“可以眨眨眼睛
”浩浩：“不对不对，应该用纸巾擦干净
”……过了好一会儿，“小医生”们还没有找出办法，于是场上的病人哭的更厉害了
此时燕燕说：“要不我们试一试吧
病人现在可难受了
（以游戏的方式让孩子进入角色扮演，往往在游戏中孩子们变得更认真的对待）三、实施救治“小医生们”根据自己想的办法开始为“病人”治疗，可是“病人眨了眨眼睛，哭的更厉害了，眼睛都不愿意睁开了“医生们”着急了，不睁开眼睛就不能把沙子弄出来佳佳小朋友上前：“勇敢一点，睁开眼睛，很快就不疼啦
”经过一翻“救治”，病人的眼睛不疼了，开开心心的回家了
四、归纳总结师：我们的“小医生”真厉害，“病人”已经被治好了
那我们都用了哪些方法给“病人”治病呢
（回顾解决眼迷的方法，加深记忆）小朋友很聪明，你们想的这些啊，都可以帮助“病人”治疗眼睛，但是你们有没有发现，病人最后睁不开眼睛，但是哭着哭着眼
