你会选择？为什么？官员演员医生教师军人律师修鞋匠清洁工敬业与乐业议论文（演讲稿）梁启超析题——敬业对自己的事业很尽职——乐业把学习工作当作一件乐事应该怎样理解“业”的含义？业，业，并不局限于狭义的职业。即不只限于正式的谋生职业，也指生生活中任何一件有价值的事情；活中任何一件有价值的事情；不只限于成人的工作，也可以包括学也可以包括学生的学习。生的学习。梁启超简介：梁启超(1873-1929)字卓如，号任公，又号饮冰室主人，广东新会人，是中国资产阶级启蒙思想家，政治活动家、教育家、学术大师。是位爱国主义者、世界名人。他名成于政治，功成于教育与学术，而学术则成于饮冰室书斋内。梁启超自幼受过良好教育，比较系统地学习了中国古代典籍。勤奋好学加之天资聪颖使他十二岁考中秀才，十七岁考中举人，享有“神童”美誉。论点论据论证：作者的观点和看法。：论述论点的依据。：论据论述论点的过程和方法。议论文三要素议论文三要素议论文常见的论证方法举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证议论文常见的基本结构：一、提出论点：观点或看法是什么二、论证论点：为什么有这个观点或看法三、得出结论：联系实际谈怎么办比如：一、勤出成果二、王二因为勤奋获得巨大成功麻五因为懒惰落得一事无成三、作为学生的我们要想成功作为学生的我们要想成功就应勤奋学习就应勤奋学习▲根据对文章的理解，体会文章结构第一部分：（1）——提出论点提出论点（（是什么是什么））我确信“敬业乐业”四个字,是人类生活的不二法门。第二部分：（2-8）—论证论点论证论点（为什么）论述敬业和乐业的重要性第三部分：（9）——得出得出结论，谈结论，谈怎么办怎么办勉励人敬业乐业。总——分——总要敬业：是什么——为什么——怎么办（6、7自然段）要乐业：为什么：摆出不乐业的表现——分析原因和危害（反面论证）——正面论证（8自然段）并列关系第二部分论证结构：(分三大段怎样分？主要是哪两部分？)先说有业之必要（2、3、4、5自然段）（插说肯继续做下去会产生兴趣原因——分四点说明）朱子说：“主一无适便是敬。”用现在的话讲，凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁鹜，便是敬。返回什么是敬业？业有什么可敬呢？为什么该敬呢？（凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的）返回为什么敬业？本文除了条理清楚以外，运用了很充实的论据：事实论据：有在生活中的实例；有古代、外国名著中的事例，有作者亲身经历中卓有成效的经验。道理论据：主要是古人流传至今的名言警句。请你在文中找出相应的论据“人类合理的生活”应该是怎样的？首先要有合理的职业，然后对它生出敬意，并从中发现乐趣。
