成都市树德中学宁夏校区钟焜成都市树德中学宁夏校区钟焜成都市树德中学宁夏校区钟焜成都市树德中学宁夏校区钟焜高中英语教学中听说训练的缺失：高中英语教学中听说训练的缺失：1.1.违背了语言学习的最基本规律违背了语言学习的最基本规律2.2.造成了英语课堂氛围的沉闷无趣造成了英语课堂氛围的沉闷无趣3.3.极大影响学生大学阶段的英语学习极大影响学生大学阶段的英语学习成都市树德中学宁夏校区钟焜成都市树德中学宁夏校区钟焜一一..创设英语课堂听说的氛围创设英语课堂听说的氛围1.1.教师以身作则，尽量使用英语授课。教师以身作则，尽量使用英语授课。2.2.要求学生在课堂上少用或不用汉语。要求学生在课堂上少用或不用汉语。二二..课堂英语听说训练的具体实践课堂英语听说训练的具体实践1.1.FreeTalk/DailyReportFreeTalk/DailyReport选话选话题题准备演讲稿准备演讲稿制作制作PPTPPTFreeTalkFreeTalkQ&AQ&A二二..课堂英语听说训练的具体实践课堂英语听说训练的具体实践2.2.课文相关视频的应用课文相关视频的应用以以Module1ofBook3Module1ofBook3为为例例二二..课堂英语听说训练的具体实课堂英语听说训练的具体实践践3.3.开设与英语听说相关的选修开设与英语听说相关的选修课课三三..课外英语听说训练课外英语听说训练常速版常速版快速版快速版三三..课外英语听说训练课外英语听说训练三三..课外英语听说训练课外英语听说训练举办与英语听说相关的各种校园活动举办与英语听说相关的各种校园活动英语戏剧节英语戏剧节MUNMUN模拟联合国模拟联合国英语配音大赛英语配音大赛英语小品大赛英语小品大赛英语歌曲比赛英语歌曲比赛英语演讲大赛英语演讲大赛四四..英语听说的考查方式英语听说的考查方式1.1.每周听力测试、月考听力测试每周听力测试、月考听力测试2.2.月考口试月考口试口试程序及评分标口试程序及评分标准准实施英语听说训练的成效及反思实施英语听说训练的成效及反思
