艺术领域：线描画(1)VIP专享VIP免费

二七区思博特国际幼儿园艺术领域：中班美术《线描画---可爱的小手》——凤凤老师2020.2.14红色为建议增加部分蓝色为建议删除部分活动目标：1、初步认识手部的线条。2、感知色彩组合的美感。3、初步感知线条的神奇之处，让幼儿对线描画感兴趣。活动准备：材料准备：A4纸一张铅笔一支勾线笔一支12色水彩笔一盒（油画棒）经验准备：认识各种各样的线条（直线、曲线、波浪线、螺旋线）活动过程：一、故事导入:①（小手小手，你有我有，握在一起，交个朋友），手指王国里住着兄弟五个，大年三十这一天手掌妈妈穿一个非常漂亮的裙子，手指兄弟看见了说:“妈妈，你的裙子好漂亮二七区思博特国际幼儿园二七区思博特国际幼儿园啊！我们有新衣服吗？”手掌妈妈一听:“哎呀，光给自己买新衣服忘记给手指兄弟买了，这可怎么办呢？不过手掌妈妈有个办法”你们想知道吗？“想”她的办法需要你们的帮忙，你们愿意帮助她吗？“愿意”手掌妈妈想请你们来帮她的孩子们设立新衣服，过年这天不能没有新衣服穿啊！不过我听说中班的小朋友们都是很优秀的小小设计师，请他们帮忙想想办法吧！师：小小设计师们，有什么好办法可以帮一帮手掌妈妈和她的孩子们呢？幼儿自由回答师：真是热心的设计师！下面我们就一起动手去帮忙吧！谁设计完了，就可以把你的设计图寄到手指王国里，你们可以先看着自己手指想一想要给他设计什么样的衣服呢？②想好的宝贝们需要帮老师一个忙，我想二、探索发现①教师出示白纸：请小朋友想一想，把手画在纸上该用什么方法呢？幼儿回答教师总结:“可以把手放纸上沿着手的轮廓去画”②师：我们的小手非常灵巧，可以摆出很多造型，你的小手喜欢摆一个什么样的造型呢？（集体回答，个别回答）二七区思博特国际幼儿园二七区思博特国际幼儿园小手摆的造型这么可爱，那我们一定要帮它设计最漂亮的衣服，你想给她设计什么样的衣服呢？想一想，说一说。③有一些热心的线条宝宝也来帮忙了，一起看看都有谁？（出示多种线条，幼儿说出名称并伸出手指书空描画）师：这么多热心的线条宝宝都来了，我们可以用这些线条来给小手设计漂亮的衣服。不光这些线条宝宝来了，彩笔宝宝们也都来帮忙了，彩笔宝宝可以怎么帮忙呢？④马上要开始设计了，小朋友还记得怎么做吗？一起来回顾一下。1.把手摆出不同的造型，沿着手的轮廓画在纸上；2.请线条宝宝们来帮忙，一起设计出美丽的衣服；3.彩笔宝宝们来帮忙，给衣服涂上漂亮的颜色。三、创作表现③教师总结画法和要求，以趣味的形式介绍简单的几种线条。讲好活动常规要求和安全事项，并提醒手指是可以变成各种各样形状的④幼儿自行作画，教师巡回指导（播放轻音乐🎵）活动结束:先画好的幼儿请她介绍自己怎么利用线条给手指兄弟设计衣服的？一个桌的幼儿可以互相评价一下。二七区思博特国际幼儿园二七区思博特国际幼儿园教师总结:重点回顾一下线条的名字和形状，表扬今天的小小设计师，给予肯定和鼓励。活动延伸:1.请孩子们把自己设计的衣服以寄信的方式寄给手掌妈妈。2.回到家可以和自己的爸爸妈妈共同设计一件衣服。执教老师——凤凤老师第一步：印小手（数量不限），铅笔画，勾线笔描边第二步：空白处画格子二七区思博特国际幼儿园二七区思博特国际幼儿园第三步：线条装饰小手第四步：小手涂色二七区思博特国际幼儿园二七区思博特国际幼儿园第五部：格子涂色二七区思博特国际幼儿园二七区思博特国际幼儿园第六步：空白部分画线条备注：本节活动适用于各个年龄段，托小班可进行亲子活动，家长辅助帮忙，可只画一双小手进行简单的线条装饰或简单涂色。中班可减少步骤来完成，大班可再原有基础上进行创新。来吧小朋友们，让我们动起来吧！二七区思博特国际幼儿园