相信孩子,静待花开——家校共育抚新苗那吉屯三小一年二班姚南南随着社会的进步,家长对下一代的教育也越来越重视
学校教育、家庭教育、社会教育都会影响孩子的一生
我们那吉屯三小也在不断进步,越来越重视家校共育工作,不断对家长阐述家庭教育的重要性与方法,并对家长提出了殷切的希望,同时也对孩子们的安全教育、思想道德及安全管理提出了明确要求
今天,我们一同来交流探讨一下,家校共育的几个实用的小做法:一、不断为家长输送正能量:今年我校的活动很多,所以我总是在第一时间就将学校的各项发展规划及活动情况介绍给家长,让家长对咱们三小有了更深入的了解,使家长对咱们学校的未来充满着信心,有信心争当“我是三小优秀家长”,“我要与孩子一同在三小同成长,共进步
”二、将自己班孩子归归类:相信每一位班任对自己的孩子什么样都了如指掌
我也不例外,所以我将自己对孩子的各类潜能教育拟定计划(也就是将你打算怎样教育和引导孩子并能达到的保守的初期效果是什么样子)在家长会时展示给家长,并明确家长该努力的方向(因为有的家长其实他很想努力,可是他不知道该做些什么,明确了目标,他每天有个方向
)打个比方:就朗读方面:我将孩子初步分成了3类,这三类里既没有ABCD的高低等级,也避免了优良差等尴尬的阶梯,它是这样分的:一类红花(你很完美)、二类苹果(酸酸甜甜的很不错,但你还可以再进一步哦)、三类笑脸(老师在向你微笑,你还有很大的进步空间,老师期盼着你能更进一步,老师相信你);在给家长的目标中,我参照了孔繁霖家长为孩子制定的4步,并添加了第二项:1、回家先洗手;2、每天听孩子朗读10分,不论读成什么样,你都要对孩子进行不重样的夸奖,还要告诉孩子:老师今天打电话给我说,你比头些天进步多了,上课能够认真听讲,并能主动举手,老师越来越喜欢你了,老师已经在关注你了;3、完成数学和语文作业;4、预习数学和语文下一课;5、自己整理书包和文具,