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《我们身边的科学》教学反思VIP免费

《我们身边的科学》教学反思_第1页
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《我们身边的科学》教学反思:身边的科学现象确实不少,对于那些爱看书,爱思考,爱观察的孩子来说能发现很多新现象。但有的孩子平时对于新事物的出现不够敏感,在课堂上交际就比较困难一些。因此我觉得我应在课前布置好学生预习,搜集资料,只有搜集充分的资料,学生才有话可说才能做到师生互动,生生互动。另外,我在备课时应预设教学中可能出现的意外情况,如:学生讲身边的小科学,有的讲生活的故事等

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《我们身边的科学》教学反思

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