户外游戏《欢乐小竹梯》活动目标：1、能够主动探索并掌握小竹梯的几种简单玩法。2、愿意利用小竹梯锻炼身体，体验玩小竹梯的乐趣。活动准备：小竹梯若干、轮胎若干。开展情景：1、认识小竹梯，自由探索小竹梯不一样的玩法。（1）出示小竹梯，请幼儿自由玩小竹梯，探索小竹梯的不一样玩法。（2）请幼儿说说自我发现的玩法，教师分别进行指导。如：把小竹梯平放或者在轮胎上架高，在间隔的横杠上练习过小桥、跳格子；把小竹梯一边架高，练习爬坡。（2）教师示范跨小竹梯、爬小竹梯、跳小竹梯等几种简单玩法的要领及注意事项，组织幼儿分组进行团体练习。玩法1：跨小竹梯（将梯子平放，幼儿走在梯子的横档上，身体坚持平衡，脚踩稳，注意安全）。玩法2：爬小竹梯（将梯子平放，幼儿双手扶住梯子竹档，跳小竹梯（将梯子平放，幼儿双脚在梯子的空档跳过，身体坚持平衡，重心要稳）。2、团体游戏，体验玩小竹梯的乐趣。幼儿扮演小白兔，跳过“田野”（从平放的梯子空档跳过），走过“小桥”（从架高10~15厘米的小竹梯间隔的横杠上走过去），爬上“山坡”（从一边架高15~20厘米的小竹梯间隔的横杠上爬过），到达萝卜园里拔一个萝卜后从旁边的小路回到起点。幼儿游戏，教师鼓励幼儿勇敢地经过各种障碍，指导幼儿经过侧平举来坚持身体的平衡。3、放松活动。幼儿坐在小竹梯上，给两边的同伴敲敲背、揉揉肩、捏捏腿。
