两极课题课型课时2使用时间学习目标•1．北极地区的范围，在交通中的重要地位。•2．北极地区的气候特点。•3．北极地区的自然地理环境特征。•4．北极地区丰富的自然资源。•5．能够在地图上指出北极主要的陆地和海洋。•6．能够在北极地图上辨别方向。•7．能够分析北极地区气候特点的形成原因及两极气候差别的原因。•8．理解对北极地区科学考察的意义。•9．南极地区的范围，在交通中的重要地位。•10．南极地区的气候特点。•11．南极地区的自然地理环境特征。•13．南极地区丰富的自然资源。•14．能够在地图上指出南极主要的陆地和海洋。•15．能够在南极地图上辨别方向。•16．能够分析南极地区气候特点的形成原因及两极气候差别的原因。•17．理解对南极地区科学考察的意义。重点难点南北极地区的自然地理环境特征。能够分析南北极地区气候特点的形成原因及两极气候差别的原因。学习过程［读图识记］1．南极圈；2．周围的海峡、大陆；3．长城站、中山站1、地球上位置最南的大洲，跨经度最广的大洲位置：几乎全部在南极圈内。四周被太平洋、印度洋、大西洋包围面积：世界第五大洲重要性：未来南半球大洲横越南极空中交通的惟一中间基地2、冰雪高原：平均海拔最高的一洲，冰层平均厚2000千米，有“冰雪高原”之称3、寒极和风库特点：酷寒、干燥、烈风原因：①纬度高――地处高纬，一年之内地面接受太阳光热最少，造成严寒②地势高――南极洲的高原地形和巨厚的冰层，加剧气候的寒冷，形成酷寒③气压高――酷寒使南极洲形成了极地高压中心，从大陆中心向边缘地带经常吹反时针方向（即从陆地吹向海洋）的极地东风，降水稀少而风力极大，形成干燥、烈风．酷寒使降水以暴雪形式出现，长久的积雪形成庞大而深厚的大陆冰盖．烈风、暴雪和巨大的冰盖又是南极大陆酷寒的原因④洋流――南纬400――600持续西风环流，造成一种特殊的“风壁”．它阻碍南极地区与低纬地区的热量交换，也是造成该地区气候酷寒的原因之一暖季：11月～次年3月4、资源和科研宝地淡水资源：体积占冰川体积的90%以上，是世界上淡水资源最丰富的大洲、周围海洋上多冰山矿产资源：煤（维多利亚地）、铁（印度洋沿岸）储量最丰富生物资源：磷虾、鲸、海豹、企鹅原始的自然环境，最广阔的天然实验室最好考察时间：每年9月～次年3月，极昼、暖季我国的南极考察站：长城站（不在南极圈内）、中山站（在南极圈内）5、南极条约：利用只限于和平目的，禁止一切军事活动和任何核爆课堂笔记炸或处理放射性废物等宗旨：保护南极环境，和平利用南极［注意］极地科考北极黄河站我国第一个北极科学考察站－中国北极黄河站在（78°55′N，11°56′E）的挪威斯匹次卑尔根群岛的新奥尔松建成并于2004年7月28日投入使用。选址原因：人类干扰较少，是科学研究的天然试验室；这里是一个国际平台，便于国际交流。我国北极科考将围绕全球变化及对我国气候和环境的影响、极区空间环境和空间天气、极地环境中的生命特征与过程等研究领域，重点开展海洋、大气、冰雪、空间物理、遥感、地质、地球物理、生物和生态的长期观测和研究。☆我国黄河站、中山站和长城站哪个有极昼极夜现象？哪个最长？我国黄河站和中山站有极昼极夜现象。其中黄河站要长，因为，黄河站的纬度位置比中山站纬度位置要高，在极圈以内纬度越高，极昼极夜时间越长；又因为夏半年，地球绕日公转速度慢，所需的时间比冬半年长，北极圈以内极昼的时间也长。☆北极地区——主要由北冰洋、周边陆地以及岛屿组成，而所有陆地分属俄罗斯、美国、加拿大、丹麦、挪威、冰岛、瑞典、和芬兰8个环北极国家。☆北冰洋突出的特征①世界上面积最小、最浅的大洋。面积为1230万平方千米，不到太平洋的l／4。②世界最寒冷的大洋。极寒的气候，使北冰洋上有广布的常年不化的冰盖，约占北冰洋的2／3；大洋的周围多浮冰和冰山漂移。③大陆架面积辽阔。北冰洋的大陆架占北冰洋的36％，其他大洋还不到10％。④北冰洋海岸线曲折，岛屿众多。世界第一大岛格陵兰岛；还有少数岛屿有常居人口，如：格陵兰岛、斯匹次卑尔根群岛、新地岛、埃尔斯米尔岛等。☆北冰洋范围内气温非常低的原因：①北冰洋...
