24/12/181高一年级数学组甘林蛟思考1:什么是元素?什么是集合?思考3:如何表示元素和集合?思考4:元素与集合之间有什么关系?如何表示?思考5:常用数集有哪些?如何表示?思考6:集合如何表示?思考2:集合中的元素有什么特征?自学检测24/12/182高一年级数学组甘林蛟思考1:与{}的含义是否相同?aa思考2:集合{1,2}与集合{(1,2)}相同吗?思考3:集合与集合相同吗?2{|,}yyxxR2{}xyx思考4:集合的几何意义如何?2{(,)|,}xyyxxRxyo2yx课堂提炼24/12/183高一年级数学组甘林蛟释疑解惑24/12/184高一年级数学组甘林蛟例2设由4的整数倍再加2的所有实数构成的集合为A,由4的整数倍再加3的所有实数构成的集合为B,若,试推断x+y和x-y与集合B的关系.,xAyB课堂拓展例1已知集合S满足:,且当时,若,试判断是否属于S,说明你的理由.1SaS11Sa2S1224/12/185高一年级数学组甘林蛟例4已知集合A={1,2,3},B={1,2},设集合C=,试用列举法表示集合C.|,,xxabaAbBC={-1,0,1,2}1或-4课堂拓展例3设集合,已知,求实数的值.5,|1|,21Aaa3Aa24/12/186高一年级数学组甘林蛟课时小结24/12/187高一年级数学组甘林蛟《自主学习册》P3训练案:Ⅰ类题和Ⅱ类题自主作业