好玩的水活动名称：中班科学《好玩的水》活动目标：1、对实验现象感兴趣，体验玩水的游戏乐趣。2、在探究中发现杯子漏水与喷水现象与杯子洞高低关系。3、能与同伴进行观察、比较并用语言描述自己的发现。活动准备：打有一个洞洞的小杯子人手一只，上下各有一个洞的杯子人手一只。活动过程：一、谈话导入师：小朋友们，你们玩过水吗？是怎么玩的？师：今天老师请来了两位杯子朋友想和你们一起玩水。二、幼儿用大杯子玩水，探索杯子漏水现象与杯子洞高低关系。1、幼儿用小杯子玩水。师：刚玩水时你发现了什么秘密？每个杯子的洞洞的位置一样吗？总结：原来每个小朋友的杯子的洞的位置不一样。2、出示记录表，幼儿猜想哪一个杯子装的水多。3、幼儿实验并和身边小朋友比一比。要求：杯子洞口对着盆，比一比的时候要放在同一水平线上比较。4、和幼儿一起验证猜想。师：每一组请一位小朋友说一说你们组哪个杯子装的水多。总结：洞在上面的杯子装的水多，洞在下面的杯子装的水少。三、用大杯子玩水，探索杯子喷水现象与杯子洞高低关系。1、幼儿观察杯子（上面红色洞洞，下面蓝色洞洞。）师：仔细观察一下你们手上的大杯子，看看有什么？如果拿这个杯子装水会怎么样？哪个洞洞里出来的水喷的更远呢？2、出示记录表，记录下幼儿的猜想。3、提出操作要求，幼儿实践。要求：杯子装水后不要倾斜，杯子洞口对着盆。4、和幼儿一起验证猜想。师：每一组请一位小朋友说一说哪个洞洞的水喷的远。师：蓝色洞的水喷的更远，猜猜为什么蓝色洞的水喷的更远？小结：因为红色水宝宝少所以喷的近，蓝色水宝宝多所以喷的远，这跟水压有关系，水压越大水喷的越远，水压越小喷的越近。四、延伸活动师：其实生活中有很多东西都跟水压有关系。请小朋友回家和爸爸妈妈一起找一找生活中哪些东西和水压有关。
