1.4物质在水中的分散状况小游戏：小游戏：猜猜猜猜瓶里装的是什么？瓶里装的是什么？水中加了少量的水中加了少量的盐盐（或（或糖糖）后，）后，还能看见还能看见这种物质这种物质吗？这种物质在水中吗？这种物质在水中怎么了怎么了？？活动活动11：将：将高锰酸钾颗粒高锰酸钾颗粒加入到水中时，看到了什么加入到水中时，看到了什么现象现象??先在周围先在周围出现紫红色出现紫红色液体→然后紫红色液体→然后紫红色圈圈慢慢慢慢扩大扩大→最后→最后形成形成紫红色溶液紫红色溶液高锰酸钾能溶解到水中高锰酸钾能溶解到水中可以看到加入的碘可以看到加入的碘很快溶解很快溶解，液体变成，液体变成橙色橙色((或棕或棕色色))活动活动22：将：将碘碘加入到加入到酒精酒精中时，看到了什么中时，看到了什么现象现象??碘能溶解到酒精中碘能溶解到酒精中______________能溶解在能溶解在__________中，中，____________能溶解在能溶解在__________中，中，__________能溶解在能溶解在__________中，中，__________能溶解在能溶解在__________中。中。溶解后所得到的溶解后所得到的混合物混合物。。溶解后所得到的溶解后所得到的混合物混合物。。高锰酸钾高锰酸钾水水碘碘酒精酒精被溶解的物质被溶解的物质被溶解的物质被溶解的物质能溶解其他物质的物质能溶解其他物质的物质能溶解其他物质的物质能溶解其他物质的物质溶剂溶剂溶质溶质溶液溶液溶液溶液糖糖盐盐水水水水混合物：有混合物：有多种物质多种物质组组成的物质成的物质高锰酸钾的水溶液高锰酸钾的水溶液11、、固体固体、、气体气体溶于溶于液体液体时，时，溶质溶质是是固体固体、、气体气体，，溶溶剂剂是是液体液体。。22、、两种液体两种液体互溶时，一般情况下互溶时，一般情况下量多为溶剂量多为溶剂，，量少者量少者为溶质为溶质；但；但有水时有水时，不论水的多少，，不论水的多少，水是溶剂水是溶剂。。33、在溶液中，不注明溶剂时，、在溶液中，不注明溶剂时，一般溶剂指水一般溶剂指水。。将溶质和溶剂填入相应的表格中将溶质和溶剂填入相应的表格中溶液溶液碘酒碘酒酒精的酒精的水溶液水溶液蔗糖水蔗糖水氢氧化钠氢氧化钠溶液溶液硫酸铜溶液硫酸铜溶液溶质溶质溶剂溶剂碘碘酒精酒精酒精酒精水水水水水水水水蔗糖蔗糖氢氧化钠氢氧化钠硫酸铜硫酸铜练一练：练一练：小结：小结：11、溶液是由、溶液是由溶质溶质和和溶剂溶剂组成的；组成的；22、溶质有固态、液态和气态；、溶质有固态、液态和气态；33、水是最常见的溶剂。、水是最常见的溶剂。44、溶液的、溶液的特点特点：：均一均一、、稳定稳定实验药品：实验药品：水、色拉油、硫酸铜晶体、碘、泥土水、色拉油、硫酸铜晶体、碘、泥土；；实验器材：实验器材：烧杯、试管、试管架、滴管、药匙、纸槽、烧杯、试管、试管架、滴管、药匙、纸槽、玻璃棒、标签纸、抹布玻璃棒、标签纸、抹布。。注意事项：注意事项：11、实验操作要、实验操作要规范规范。。22、固体药品要少量。、固体药品要少量。33、为方便观察，、为方便观察，只研究只研究两种物质之间的两种物质之间的分散状况分散状况。。44、实验所得的混合物样请、实验所得的混合物样请保留好保留好，以便交流。，以便交流。活动活动33：：探究不同物质之间的分散状况探究不同物质之间的分散状况物质的物质的组合组合出现出现浑浊吗？浑浊吗？静置一段静置一段时间后时间后是否分层？是否分层？搅拌后混合搅拌后混合物体中会出物体中会出现颗粒吗？现颗粒吗？具备溶液具备溶液特点吗？特点吗？实验药品：实验药品：水、色拉油、硫酸铜晶体、碘、泥土；水、色拉油、硫酸铜晶体、碘、泥土；注：以水为溶剂注：以水为溶剂,,分组实验分组实验二、浊液二、浊液11、悬浊液：固体小颗粒分散于液体里所形、悬浊液：固体小颗粒分散于液体里所形成的混合物成的混合物22、乳浊液：液体小液滴分散另一种液体里所形成、乳浊液：液体小液滴分散另一种液体里所形成的混合物的混合物血液、“服用摇匀”的药液、泥水、“钡餐”等血液、“服用摇匀”的药液、泥水、“钡餐”等牛奶、肥皂水等都是乳浊液。牛奶、肥皂水等都是乳浊液...
