第二课伴我们一生的权利第二节法律保护我们的人格尊严【学习目标】了解法律保护公民的人格尊严不受侵犯,懂得法律保护公民的个人隐私,任何组织和个人都不得披露未成年人的个人隐私【学习重点】1、公民的人格尊严不受侵犯
2、法律保护我们的个人隐私
【学习过程】一、自主学习阅读课本,思考下列问题,并将下列问题标注在课本的相应位置
1、人格尊严的地位和内容有哪些
2、青少年怎样维护自己的人格尊严
3、什么是隐私权
怎样维护公民的隐私权
二、合作交流活动一:材料:记者小陶用相机拍下某妇女晾衣服把小树都快压断的照片,并向报社反映,呼吁公民要保护树木花草
该妇女却说小陶侵犯了她的肖像权
(1)请大家分析一下,此案中某妇女的合法权益受到了侵害吗
(2)讨论:犯罪嫌疑人有人格尊严吗
活动二:小英最得意的是自己有个小书桌,书桌上有个抽屉,一把小锁就可以将自己的小秘密锁在里面
有一天,小英放学回家,发现自己的抽屉被人砸开了,里面的东西好像被翻过了,急忙问妈妈,妈妈笑着说:“不要慌,书桌的锁是我砸开的,我想看看你抽屉里到底有什么东西
”小英听完后,又气又恼
思考:(1)请你评价妈妈的行为
(2)如果你是小英,你会怎么做
1三、课堂检测(一)单项选择题(基础题)1.我国宪法第38条规定:中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯
禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害
①我国法律维护我们的人格尊严②人格尊严权在公民的人格权中居于首要地位③人格尊严不可辱④侵犯他人的人格尊严权,要承担相应的法律责任A
②③④B.①③④C.①②④D.①②③2.滨江一中高二学生林强想竞选学校学生会主席,但他的“威望”不及何辉同学,为了竞选成功,他道听途说,添油加醋,捏造事实背后中伤、诋毁何辉,林强的行为侵犯了何辉的()
政治权利和自由B荣誉权C.隐私权D.名誉权3.人格尊严权集中体现为()
①生命健康权②自