2012高教社杯全国大学生数学建模竞赛承诺书我们仔细阅读了中国大学生数学建模竞赛的竞赛规则
我们完全明白,在竞赛开始后参赛队员不能以任何方式(包括电话、电子邮件网上咨询等)与队外的任何人(包括指导教师)研究、讨论与赛题有关的问题
我们知道,抄袭别人的成果是违反竞赛规则的,如果引用别人的成果或其他公开的资料(包括网上查到的资料),必须按照规定的参考文献的表述方式在正文引用处和参考文献中明确列出
我们郑重承诺,严格遵守竞赛规则,以保证竞赛的公正、公平性
如有违反竞赛规则的行为,我们将受到严肃处理
我们参赛选择的题号是(从A/B/C/D中选择一项填写):我们的参赛报名号为(如果赛区设置报名号的话):所属学校(请填写完整的全名):参赛队员(打印并签名):1
刘子恒指导教师或指导教师组负责人(打印并签名):日期:2012年8月15日赛区评阅编号(由赛区组委会评阅前进行编号):2012高教社杯全国大学生数学建模竞赛编号专用页赛区评阅编号(由赛区组委会评阅前进行编号):赛区评阅记录(可供赛区评阅时使用):评阅人评分备注全国统一编号(由赛区组委会送交全国前编号):全国评阅编号(由全国组委会评阅前进行编号):基于0-1整数规划的就业选择模型2摘要:当今社会,大学生就业问题已引起了广大的关注,针对这一现象,假设有25个用人单位和25位应聘者,每个人及每个单位的基本条件和要求条件各不相同,某高等院校学生就业指导中心就如何根据用人单位和大学生的基本条件和要求条件进行牵线搭桥,使用人单位和大学生签订就业协议
本文利用0-1型整数规划建立了大学生就业问题的数学模型,并结合实际提出了通用可行的算法
首先将用人单位的五个要求条件和应聘者的五个要求条件等级A、B、C、D、E分别做量化处理为5、4、3、2、1,得到用人单位和应聘者的基本条件量化矩阵和要求条件量化矩阵,得出满意度分量