漆树中学实验报告单物理九年级（上）漆树中学实验报告单物理九年级（上）物理实验报告单时间：2016年9月27日姓名：合作人：实验名称：连接串联和并联电路。探究目标：探究如何连接串联和并联电路。探究器材：电源、小灯泡两个、开关两个、导线若干。知识准备：1.一个基本电路的组成包括、导线、和。其中把其他形式的能转化为电能的是，起控制作用的是。2.电路的三种基本状态是、和，其中因容易出现安全事故而不允许出现的是。3.在电源的外部，电流总是从电源的出发，经过用电器回到。探究步骤：一、连接串联电路。1.根据已有实验器材，合理设计串联电路图如左下：2.根据电路图，我们准备连接的实物电路如右上图所示。3.动手连接好实物电路。我们知道在连接电路的过程中，开关要处于状态。4.改变开关的位置，看看它的控制作用是否有变化。5.我们通过探究了解了下列知识：（1）串联电路中电流有条路径；（2）串联电路中各用电器独立工作；（3）串联电路中开关的位置影响它的控制作用。二、连接并联电路。1.根据已有实验器材，合理设计并联电路图如左下：2.根据电路图，我们准备连接的实物电路如右上图所示。3.动手连接好实物电路。我们知道在连接电路的过程中，开关要处于状态。4.改变开关的位置，看看它的控制作用是否有变化。5.我们通过探究了解了下列知识：（1）并联电路中电流有条路径；（2）并联电路中各用电器独立工作；（3）并联电路中开关的位置影响它的控制作用。探究巩固：1.在下图所示电路中，开关S闭合后，三盏灯属于串联的电路是：（）2.用一个开关同时控制两个电灯和一个电铃工作，这三个用电器在电路（）A、一定要串联；B、一定要并联C、可以并联也可以串联；D、无法确定。3.马路上的一盏路灯如果有一盏不亮了，其它灯还能照常亮，由此可判断路灯是联的。4.如右图所示电路，要使小灯泡L2、L3串联，必须闭合开关_________；要使L1、L2并联，必须闭合开关__________，此时被短路．
