严重精神障碍患者随访服务有关内容说明及技巧一、随访服务有关内容说明（一）症状1.幻觉：客观现实中并不存在，但患者却感知到了。如无人在场时，患者听到有责骂自己的声音。2.交流困难：交谈的正常流畅性下降。3.猜疑：总觉得其他什么事情都和自己有关，对他人的言行过分敏感、多疑，甚至认为他人要伤害自己，故表现出对他人不信任、高度的戒备防范。4.喜怒无常：情绪的相对稳定性差，因一点小事而喜怒；或认知过程与情感活动之间不协调，如听到某个能引起一般人悲痛的事件时，却表现的非常愉快。5.行为怪异：不自然的动作或姿势，以笨拙、夸张、紊乱或古怪表现为特征。6.兴奋话多：兴奋指活动过度，表现为动作行为加速，对刺激的反应增强，高度警觉或过度的情绪不稳。话多指言语量增多，常伴有说话快，声调高。7.伤人毁物：对他人进行人身攻击，或毁坏公私财物。8.悲观厌世：整日情绪低落，对生活失去信心，甚至出现自杀观念或自伤自杀行为。9.无故外走：未告知家人、没有原因、没有目的就离家出走。10.自语自笑：独自一人时说话，像是与人在交谈，无故哭笑。11.孤僻懒散：孤僻指因被动、淡漠、缺乏精力或意志力，使社会交往的兴趣和主动性下降。懒散指对于一切事物都懒于料理，常独处，整日呆坐不动或卧床不起，平时行动缓慢，严重时日常生活也不能自理。（二）社会功能依据对知情人的询问和随访者的观察进行评定，分为良好、一般、较差。良好指自己完全有能力完成；一般指有些困难，需要在他人帮助下自主完成；较差指自己无法完成，需要他人替代完成。1.个人生活料理良好：能够保持个人身体、衣饰、住处的整洁，大小便习惯，规律进食等。一般：生活自理差。较差：生活不能自理，影响自己和他人。2.家务劳动良好：能够正常完成应承担的家务劳动。一般：家务劳动的数量不足和/或质量差。较差：几乎不能承担家务劳动。3.生产劳动及工作良好：有工作和职业活动的能力、质量和效率，遵守纪律和规章制度，努力完成生产任务，在工作中与他人合作等；能够发展新的兴趣或计划。般：工作和职业活动水平明显下降，出现问题，或需减轻工作量；对未来不关心。较差：无法工作，或在工作中发生严重问题；缺乏主动性，对未来完全不关心。此项不适用：不是因为工作能力问题，而是其他特殊原因而不需劳动或工作。4.学习能力（不限于在校学生的学习能力）良好：有学习新事物和参与相关活动的能力、成绩和效率，在学习环境中与他人友好相处等。了解和关心周围、当地和全国的重要消息和新闻。一般：学习能力、成绩和效率明显下降，出现问题；不大关心周围和时事。较差：无法正常学习，以至于对新事物的了解显著不足；完全不闻不问周围和时事。5.社会人际交往良好：能够得体、主动地和他人交往。能够参与家庭及社会活动。一般：确有回避他人的情况，经说服仍可克服；不主动参加某些应该且可能参加的活动。较差：严重退缩，不参加任何家庭或社会活动。（三）随访分类判定1.病情稳定：指危险性评估为0级，且精神症状基本消失，自知力基本恢复，社会功能处于一般或良好，无严重药物不良反应，无严重躯体疾病或躯体疾病稳定，无其他异常的患者。症状基本消失指没有精神症状，或残留个别症状且长期稳定、严重程度轻，不影响患者的生活；自知力基本恢复包括自知力完全或轻微不全；社会功能处于一般或良好指社会功能5个方面功能均无选择较差这一项。2.病情基本稳定：指危险性评估为1-2级，或精神症状、自知力、社会功能状况至少有一方面较差的患者。精神症状较差指精神症状对患者生活有一定的影响；自知力较差指自知力严重不全；社会功能状况较差指个人生活料理、家务劳动两个方面中任一项评为较差或生产劳动及工作、学习能力、社会人际交往中有2项及以上评为较差。3.病情不稳定：指危险性评估为3~5级，或精神病症状明显、自知力缺乏、有严重药物不良反应或严重躯体疾病的患者。精神病症状明显指精神症状严重影响患者的生活；自知力缺乏指自知力缺失。精神发育迟滞伴发精神障碍患者的随访分类主要依据危险性评估、精神症状、药物不良反应和躯体疾病状况。二、随访技巧及注意事项（一）确定随访患者先后顺序，...
