高中名校模拟高考作文预测题：致敬经典，传承使命阅读下面的材料,根据要求写作。(1)优秀文艺作品是时代前进的号角，最能代表一个时代的风貌，最能引领—个时代的风气。(“优秀的文艺作品能够引领时代风气”)(2)国庆节期间,《中国机长》等三部主旋律大片实现了票房和口碑双丰收。(“优秀的主旋律影片获得了认可”)(3)第十届茅盾文学奖获奖作品《人世间》《牵风记》《北上》《主角》《应物兄》，体现了文学作品的使命感与责任感,从不同角度展现了中国作家的卓越成就。(“文学作品要有使命感和责任感”)(4)优秀文艺作品不拘于一格、不形于一态、不定于一尊，既要有阳春白雪，也要有下里巴人；既要顶天立地,也要铺天盖地。(“文学创作要不拘一格”)(5)优秀文艺作品就应该像蓝天上的阳光、春季里的清风一样,能够启迪思想、温润心灵、陶冶人生，能够扫除颓废萎靡之风。(“优秀的文艺作品有启迪思想净化风气的作用)（6）文艺作者要赢得人民认可,花拳绣腿不行,投机取巧不行,沽名钓誉不行，自我炒作不行，“大花轿，人抬人"也不行。（“文艺创作要获得人民的认可”）读了上面六句话，你有怎样的感触与思考？请以其中两三句为基础确定立意，并合理引用，以本校（统称“笆津中学”）学生会名义给高一年级“耘梦”文学社成立大会写一封贺信，倡议大家“致敬优秀文艺作品,我们应有所作为”，体现你的认识与思考，并提出希望与要求。要求：自选角度，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。作文解题本题是多则材料综合立意型的任务驱动作文，主要考查考生的理性思考能力和价值取向。这个题目要求考生根据材料的思维引导对自己欣赏或创作的文艺作品进行思考。如：什么是好的文艺作品？我们应该欣赏和创作什么样的文艺作品？这就能够考查出考生思维的深度、论证的严密和看问题的独特眼光。完成这篇作文，需要考生有一定的人文积淀，对我国当下的文艺作品，包括各种艺术形式、各种题材领域，有所涉猎和反思。更重要的是要有独立、深刻的思考能力。欣赏文艺作品不能肤浅地盲目跟风、人云亦云，甚至趋之若鹜。多则材料作文还要注意理清材料间的逻辑关系。本题六则材料充满思辨，相互补充，恰好形成文章的整体框架。注意贺信最终落点为“致敬优秀文艺作品,我们应有所作为”,这实际上是告诉我们,立意要从两方面考虑：一是“致敬”,二是"有所作为。”致敬，讲得是我们对优秀文艺作品应有的态度；“有所作为”讲的是，面对优秀的文艺作品，我们该做些什么。即：从态度上说，对优秀的文艺作品，应诚心、敬意，不要歪曲、尤其不要恶搞。从行动上说，要欣赏、学习、继承、传播、创作等。失误表现在，太多的学生只谈致敬，而忘记“我们应该应该有所作为”！参考立意：1.致敬经典,传承使命（贺子枫）2.致敬优秀文艺,弘扬时代精神（杨冉月）3.致敬优秀作品，感悟时代精神（任毅）4.致敬优秀作品，你我共同传承（宋钰娟）5.致敬优秀文艺作品，我们应有所作为。6.用文艺吹响时代号角。7.创优秀作品，展时代芳华。偏题立意：1.致敬优秀文艺作品。（只致敬，缺乏“我们应有所作为”）2.扬人民之意,与时代同行。（与任务联系不密切）3.引领时代风貌,今日少年有责。（与“文艺作品”、文学创作无关）4.奋进新时代（话题太大、太空）5.创新敢为天下先。（未联系文艺作品，跑题）6.实践出真知，平凡最伟大（跑题）（范文很典范,请同学们认真学习）贺信"耘梦”文学社各位成员：大家好！我谨代表笆津中学学生会向“耘梦”文学社成立表示热烈的祝贺！文学社成立是学校文艺生活中的一件大事,除了热烈祝贺外,我们作为学校的文艺骨干，在这特定的历史时刻，在这火热的新时代，我们应该思考一些什么呢，做些什么呢？（这种格式必须有）答案就是，致敬优秀文艺作品,我们应有所作为！（观点明确）为啥要致敬优秀文艺作品？因为优秀文艺作品是时代前进号角，最能代表一个时代的风貌，最能引领一个时代的风气。不是吗？路遥的《平凡的世界》获得矛盾文学奖，是时代经典作品之一；它所折射出来的黄土地上的与贫困、愚昧、落后抗争的精神激励了多少青年农民子弟，激发了多少身处底层青年奋发有为的激情；不是吗？优秀电...
