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创新设计(全国通用)高考数学二轮复习 小题综合限时练(十)文-人教版高三全册数学试题VIP免费

创新设计(全国通用)高考数学二轮复习 小题综合限时练(十)文-人教版高三全册数学试题_第1页
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2017届高考数学二轮复习小题综合限时练(十)文(限时:40分钟)一、选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.在复平面内,复数6+5i,2+4i(i为虚数单位)对应的点分别为A、C.若C为线段AB的中点,则点B对应的复数是()A.-2+3iB.4+iC.-4+iD.2-3i解析 两个复数对应的点分别为A(6,5)、C(2,4),C为线段AB的中点,∴B(-2,3),即其对应的复数是-2+3i.故选A.答案A2.如图,设全集U为整数集,集合A={x∈N|1≤x≤8},B={0,1,2},则图中阴影部分表示的集合的真子集的个数为()A.3B.4C.7D.8解析依题意,A∩B={1,2},该集合的真子集个数是22-1=3.故选A.答案A3.对具有线性相关关系的变量x、y,测得一组数据如下表:x24568y2040607080根据上表,利用最小二乘法得它们的回归直线方程为y=10.5x+a,据此模型来预测当x=20时,y的估计值为()A.210B.210.5C.211.5D.212.5解析依题意得=(2+4+5+6+8)=5,=(20+40+60+70+80)=54,回归直线必过中心点(5,54),于是有a=54-10.5×5=1.5,当x=20时,y=10.5×20+1.5=211.5.故选C.答案C4.已知实数x、y满足不等式组若z=x-y,则z的最大值为()A.3B.4C.5D.6解析作出不等式组所对应的可行域(如图所示),变形目标函数为y=x-z,平移直线y=x-z可知,当直线经过点(3,0)时,z取最大值,代值计算可得z=x-y的最大值为3.故选A.答案A5.已知菱形ABCD的边长为a,∠ABC=60°,则BD·CD=()A.-a2B.-a2C.a2D.a2解析如图所示,由题意,得BC=a,CD=a,∠BCD=120°.BD2=BC2+CD2-2BC·CD·cos120°=a2+a2-2a·a×=3a2,∴BD=a.∴BD·CD=|BD||CD|cos30°=a2×=a2.答案D6.已知实数x<y<0,则下列关系式恒成立的是()A.x2+y2≤2xyB.tanx<tany<0C.ln(1-x)>ln(1-y)>0D.<<0解析当x=-π,y=-1时,满足x<y<0.但x2+y2>2xy,0=tanx>tany,<<0,故排除A、B、D.故选C.答案C7.阅读如图所示的程序框图,输出结果s的值为()A.B.C.D.解析由程序框图知,s=1,n=1<4;s=1×cos,n=2<4;s=cos·cos,n=3<4;s=cos·cos·cos,n=4;s=cos·cos·cos·cos,n=5>4,输出s,结束程序.而s====cos=.故选C.答案C8.已知F1、F2为双曲线C:x2-y2=1的左、右焦点,点P在C上,|PF1|=2|PF2|,则cos∠F1PF2=()A.B.C.D.解析由双曲线的定义知,|PF1|-|PF2|=2a=2,又|PF1|=2|PF2|,∴|PF2|=2,|PF1|=4,又|F1F2|=2c=2,∴cos∠F1PF2==.故选B.答案B9.已知定义在R上的函数f(x)满足条件:①对任意的x∈R,都有f(x+4)=f(x);②对任意的x1、x2∈[0,2]且x1<x2,都有f(x1)<f(x2);③函数f(x+2)的图象关于y轴对称.则下列结论正确的是()A.f(7)<f(6.5)<f(4.5)B.f(7)<f(4.5)<f(6.5)C.f(4.5)<f(6.5)<f(7)D.f(4.5)<f(7)<f(6.5)解析由函数f(x+2)的图象关于y轴对称,得f(2+x)=f(2-x),又f(x+4)=f(x),∴f(4.5)=f(0.5),f(7)=f(3)=f(2+1)=f(2-1)=f(1),f(6.5)=f(2.5)=f(2+0.5)=f(2-0.5)=f(1.5),由题意知,f(x)在[0,2]上是增函数,∴f(4.5)<f(7)<f(6.5).故选D.答案D10.已知函数f(x)=Asin(ωx+φ)(A,ω,φ均为正的常数)的最小正周期为π,当x=时,函数f(x)取得最小值,则下列结论正确的是()A.f(2)0,∴φmin=,故f(x)=Asin(2x+).于是f(0)=A,f(2)=Asin(4+),f(-2)=Asin=Asin,又 -<-4<4-<<,其中f(2)=Asin=Asin=Asin,f(-2)=Asin=Asin=Asin.又f(x)在内单调递增,∴f(2)

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