第三单元第七课成长的烦恼（2课时）课题第三单元第七课成长的烦恼（2课时）课型新授课教学目标1、了解青春发育的基本规律，掌握青春期的生理卫生知识
2、了解青春期可能出现的种种烦恼，学习如何面对自己的烦恼
重点了解青春期可能出现的种种烦恼，学习如何面对自己的烦恼
难点了解青春发育的基本规律，掌握青春期的生理卫生知识
教学模式四环节教学方法讲授教具教学步骤教师活动学生活动一、复习回顾上节内容：二、引入：用教材中的引言导入
三、新授：P46一、青春的发育（身体）1、青春期是我们生长的第A个高峰期，进入青春期的标志是B，青春期的年限是C
（第二个；身体的发育；10-19岁）2、青春期身体发育的过程及注意事项：⑴、女生：①、过程（了解即可）②、女生青春期的明显生长特征是D（记住）③、注意事项（了解即可）（身高的体重的变化：以运动会上年级越高的成绩越差来说明
据问题回忆前一课知识男、女生分小组交流自己知道的青春期知识和经验
教学步骤教师活动学生活动⑵、男生：①、过程（了解即可）②、注意事项（了解即可）⑶、青春期发育过程的三大生理变化E（记住）⑷、第一性征和第二性征（了解即可）第一性征：生殖器官和功能发育成熟（女生初潮、男生第一次遗精）第二性征：两性发育的外部特征（男生有胡子、喉结，女生声音变高……）（三大生理变化：身体外形的迅速变化、内脏机能的成熟和性的成熟）P49二、直面烦恼（生理、心理方面）1、青春期遇到的烦恼主要有哪些
F（记住）（生理变化：发育的早晚，女生初潮和男生第一次遗精青春的萌动：是一种正常现象
闭锁与开放，依赖与独立）2、面对烦恼正确的态度
G（记住）（坦然面对，不必烦恼）思考：在身体的变化中、男女同学的交往方面、与父母老师交往中，我有哪些方面的问题和烦恼
分析这些烦恼产生的原因，探讨解决的办法
3、解决青春期烦恼的正确方法
H（记住）（P53最后一段内容
）四、小结本节
