Lesson7教学目标1、知识目标学习用如何询问他人的年龄，描述其外貌和个性特点
2、能力目标使学生利用关键词对课文进行复述，培养学生听、说、读及英语表达能力
调动学生大胆说英语的积极性
3、情感目标增强学生学习英语的兴趣
能够积极主动参与课堂教学的各项活动
教学重难点1、熟练掌握单词：smartgood-lookingfriendlyclub2、理解并准确掌握句型Helooksveryfriendly
Heissmart
Whatagood-lookingboy
Lookathisyellowhairandblueeyes
难点：根据关键词复述课文
适当拓展课文内容
教学过程一、Warming-up\Revision1、Greeting2、Singasong3、Guessflagsandreadthewordsofcountries
4、Game:Guesswheredotheycomefrom
二、Presentation出示本课挂图1、Readthetextonceandfindoutnewwords
2、Ss:Begintoreadthetext
学生第一遍泛读课文，找出不会的单词
3、T:Nowlet’slookatthenewwords
教师讲解课文中的新单词、短语
4、多媒体出示课文相关信息表，5、T:Nowreadthetextoncemore
Andfillintheblanks
Youcandiscussinyourgroups
Ss:Begintoreadit
需给学生五分钟左右阅读
6、填信息表7、Ssreadthetextagain
Readaftertherecording,ortheteacher8、Retellthetext
学生根据图片和信息卡复述课文三、Practice1、T：Ihaveeightpictures
whichgroupca
