党原乡高崖小学2012-2013学年度工作总结党原乡高崖小学2013年7月10日党原乡高崖小学2012-2013学年度工作总结本学期我校工作以邓小平理论为指导,认真学习十八大精神,学习县局教育工作例会精神,认真执行教育办工作计划,扎实有效开展工作
学校坚持德育为首,教学为中心,师生安全为己任,牢固树立教研兴校意识,进一步推进课堂教学改革,不断提高教育教学质量,全面提升学校整体教育教学水平,巩固两基成果
在上级教育主管部门的关心帮助和精心指导下,学校工作有序开展,较为顺利地完成了本学期教育教学工作任务
一、德育工作1、加强政治学习,提高教职工的思想认识
学校以作风整顿为契机,坚持认真学习最新教育方针政策,学习《教师职业道德规范》,学习教育教学法规,并书写心得体会,设立专栏,要求教师通过学习,查找在思想认识方面存在的问题,并结合自身实际解决存在的问题,保证政治学习有实效,不走过场
通过扎实有效的政治学习,进一步提高了思想认识,培养了教师过硬的政治素养,树立了良好的职业道德形象,增强了凝聚力
2、加强学生思想品德教育,促进学生良好行为习惯的养成
学校进一步完善校长为第一责任人,班主任为骨干,教职工全员参与的德育工作机制,形成人人都是德育工作者,人人都有德育岗位的良好局面,真正做到“分工到班,责任到人,工作到位”,全面落实“管理育人,教书育人,服务育人”,努力提高德育工作的实效性
要求各班开好每周的主题班会,为了使每周的班会富有实效,学校要求班主任必须提前准备班会提纲,交学校审查后方可召开
二、教学工作1、加强常规管理,以管理过程的精细化促进教学效益的提高
作业检查严格落实每月一普查,每周一抽查,并制定合理的检查计划,突出批阅质量,进度,错误更正的检查,发现问题当面反馈,及时整改
教案批阅规定时间,实行批阅登记制,并从严要求,按规定的课时和教学进度进行批阅,同时注重教案的设计,环节