第一章第二节一打＝１２支学校全体的学生都参加了校运会的开幕式，如何快速的计算在运动场上的学生人数？学生个体学校人数班集体你知道吗？你知道吗？一滴水中所含的水分子数，让１０亿人去数，一滴水中所含的水分子数，让１０亿人去数，每人每分钟数１００个，日夜不停的数，需要３万每人每分钟数１００个，日夜不停的数，需要３万年才能数完．年才能数完．个体数量大时，人们习惯以集体为单位统计个体数量微观粒子的数量很大，我们将以集体为单位对其进行计算（单位）（物理量）摩尔物质的量微观粒子宏观物质物质的量意大利物理学家▲把含有阿伏加德罗常数个粒子的任何粒子集体计量定为１摩尔一、物质的量——表示微观粒子微观粒子集合集合多少的一个物理量——单位为摩尔（简称“摩”）（n）（mol）阿伏加德罗常数（ＮＡ）▲n×ＮＡ＝Ｎ（粒子个数）微粒数(N)×NA÷NA物质的量(n)例题▲物质的量与微观粒子数之间成正比：物质的量与微观粒子数之间成正比：nn１１／／nn２２＝Ｎ＝Ｎ１１／Ｎ／Ｎ２２n＝Ｎ／ＮＡ（mol）（mol－１）物理量单位名称单位符号长度质量时间电流强度热力学温度发光强度米千克秒安培开尔文坎德拉摩尔mkgsAKcdmol国际单位制（SI）的七个基本物理量物质的量感受阿伏加德罗常数如果把如果把6.02×106.02×102323个直径为个直径为2.5cm2.5cm的硬币排的硬币排成一行，可以来回于地球与太阳之间成一行，可以来回于地球与太阳之间240.8240.8亿次亿次如果把如果把6.02×106.02×102323粒米给全球粒米给全球6060亿人吃，亿人吃，每人每天吃一斤，要吃每人每天吃一斤，要吃1414万年，所以物质的量只万年，所以物质的量只用来表示原子、分子、离子等微观粒子。用来表示原子、分子、离子等微观粒子。在0.5molO2中含有的氧分子数目是多少？解：N(O2)=n(O2)×NA=0.5mol×6.02×1023mol-1=3.01×1023答：O2的氧原子数为3.01×1023个。[例题]注意解题格式先公式、后数字；标明每一个量的所属；带单位计算。在0.5molO2中含有的氧原子数目是多少？解：每个O2分子中含有两个氧原子，氧原子数为N(O)=n(O2)×2×NA=0.5mol×2×6.02×1023mol-1=6.02×1023答：O2的氧原子数为6.02×1023个。[例题]注意解题格式先公式、后数字；标明每一个量的所属；带单位计算。４、1molNa2CO3中约含有___molNa+、___molCO32-离子，共含有离子的个数为______________个。0.3×6.02×10231.806×1023练习：1、1molC中约含有个碳原子2、0.3molH2SO4含有个硫酸分子３、1.204×1024个H2O2分子的物质的量为。6.02×10232mol213×6.02×10231.806×1024练习：５、与0.3molH2O含有相同氢原子数的是()A.0.3molHNO3B.3.612X1023个HNO3分子C.0.2molH3PO4D.0.1molNH3BＣ７、下面叙述是否正确（１）摩尔是七个物理量之一（２）摩尔是物质的数量单位(３)1摩尔大米约含有6.02×1023个米粒练习：物质的量是七个物理量之一，摩尔是物质的量的单位。摩尔是物质的量的单位，“物质的量”四字为一整体，不能随便拆写物质的量只适用于微观粒子，不能用来说明宏观物质。９、判断正误，并说明理由。A.1mol氢B.1molCO2８、请说出下列的含义（１）１molＨ（２）３molＨ２Ｏ练习：表示１mol的氢原子表示３mol的水分子错误。没有指出是分子、原子或离子正确。物质物质的量的表示方法：物质的量的多少（mol）＋能表示微观粒子的符号或文字2、0.25molＨ３ＰＯ４分子中含有氢原子的物质的量是（）.含有氧原子数目为（）1、2.107×102４个铁原子的物质的量是.3、将0.5molAl2(SO4)3溶于水配成溶液，溶液中硫酸根离子的物质的量（）；铝离子数目为.４、0.3molH2O与0.4molCO2物质的量之比为，所含分子数目之比为，所含氧原子数目之比为.复习练习：复习练习：（阿伏加德罗常数可用Ｎ（阿伏加德罗常数可用ＮＡＡ表示）表示）３.5mol０.75mol０.25×４×NA１.5mol０.5×２×NA３∶４３∶４（０.3×１）∶（０.4×２）＝３∶８５、对于物质的量相同的H2SO4和H3PO4，下列说法不正确的是A、分子数相同B、氧原子数相同C、原子总数相同D、氢原子数相同ＣＤ知识链接Ｃ＋Ｏ２＝＝ＣＯ２△微粒个数１个１个１个物质的量１mol１mol１mol２Ｈ２...
