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人教版九年级语文下册课件第5课《孔乙己》(共43张PPT)VIP免费

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鲁迅:鲁迅:(1881-1936)(1881-1936),中国现代伟,中国现代伟大的文学家、思想家和革命家,新大的文学家、思想家和革命家,新文学运动的奠基人。鲁迅原名周树文学运动的奠基人。鲁迅原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。人,字豫才,浙江绍兴人。走近作者走近作者小说集《呐喊》、《彷徨》;散文集《朝花夕拾》;杂文集《坟》、《二心集》、《而已集》;散文诗《野草》等。本文写于本文写于19181918年冬天,年冬天,发表于发表于19191919年年44月的《新月的《新青年》,后来收入短篇小说集青年》,后来收入短篇小说集《呐喊》《呐喊》。。在当时的文化教育领域,虽然在在当时的文化教育领域,虽然在19061906就就废止了封建科举制度,但封建复古逆流废止了封建科举制度,但封建复古逆流仍然很猖獗。封建教育仍然是社会教育仍然很猖獗。封建教育仍然是社会教育的核心内容。鲁迅先生针对现状,写了的核心内容。鲁迅先生针对现状,写了二十多年前的社会现实,启发人们将其二十多年前的社会现实,启发人们将其与当时现状进行对照,懂得批判与取舍。与当时现状进行对照,懂得批判与取舍。这是继《狂人日记》后的又一篇讨伐封这是继《狂人日记》后的又一篇讨伐封建制度和封建文化的战斗檄文。建制度和封建文化的战斗檄文。写作背景写作背景名人眼中的孔乙己:鲁迅:孔乙己是一个遭社会凉薄的苦人。叶圣陶:潦倒不幸的读书人。刘再复:贫贱而悲惨的“多余人”,失去人的尊严与资格,被社会所耻的下层知识分子。钱理群:值得同情与焦虑的,有着悲剧性、荒谬性地位和命运的知识分子。颓唐()附和()分辩()不屑置辩()咸亨酒店()砚()荤菜()羼水()拭()蘸()惋惜()阔绰()舀水()涨红()绽()哄笑()间或()着了()打折()门槛()tuíhèbiànxièhēngyànhūnchànshìzhànwǎnchuòyǎozhàngzhànhōngjiànzháoshékǎn读准下列字音人物、故事情节、环境人物、故事情节、环境关于封建科举制度封建科举制度是隋朝以后封建王朝用考试选拔官吏的制度。戊戌变法前,全国每年有100多万读书人,参加考选“秀才”,只有百分之一入选;三年一考的“举人”,入选者只有千分之一;三年一考的“进士”,入选者只有万分之一。许多读书人老死科场,利欲熏心,精神畸形,成了科举的奴隶,成了科举制度的受害者。我们要学的课文中的主人公孔乙己,就是其中的一个。院试:一般童生(不管年龄大小)在县或府里参加院试,考取的为“生员”,叫“进学”,也就是中了秀才。乡试:秀才再到省会参加三年一次的乡试,考中的为“举人”。其中第一名称“解(jiè)元”,二至十名称“亚元”。会试:乡试后第二年在京城礼部举行,参加者是举人,考中称“贡士”,第一名称“会元”。殿试:由皇帝主持,参加者是贡士,考中称“进士”。前三名分别称“状元”、“榜眼”、“探花”。一、题解(1)什么叫小说?——小说是一种文学体裁,以刻画人物形象为中心,通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活。(2)小说的三要素是什么?——人物,故事情节,环境(3)小说反映社会生活的主要手段是什么?——塑造人物形象小说的一般常识:1、小说的三要素:2、故事情节通常包括3、环境包括4、小说根据篇幅可分为人物、故事情节、环境。开端、发展、高潮、结局四个部分有的前面还有序幕,后面有尾声。自然环境和社会环境。短篇小说、长篇小说和中篇小说。科举制度封建科举制度始于隋唐,到了明、清形成了一套完整的制度,它分院试、乡试、会试、殿试四级考试。明朝以后主要是八股文,以四书五经中某个文句为题作文,文章有固定的格式,严重束缚知识分子的思想,对知识分子的毒害很大。许多读书人老死科场,利欲熏心,精神畸型,成了科举的奴隶,成了科举制度的受害者。了解科举院试(秀才百分之一)乡试(举人千分之一)殿试(进士万分之一)活?死?走入孔乙己“我到现在终于没有见——大约孔乙己的确死了。”——孔乙己究竟小说三要素环境人物故事情节咸亨酒店孔乙己开端发展高潮结局大约孔乙己的确死了孔乙己被丁举人打残后的惨象酒客取笑孔乙己偷东西酒客奚落孔乙己没有进学孔乙己教小伙计识字孔乙己分...

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