分课时电子教案课题科学：生活、劳动真方便执行时间月日分课时1总课时11电教课时教学目标1、认识与生活、劳动密切相关的常用电器、机械。2、知道人类发明制造了很多有用的东西，使我们的生活更加方便。重点难点注意使用电器的安全。教学准备幼儿用书教学程序设计一、认识一下常见的家用小电器。(1)教师请幼儿参观家用小店器展览，请幼儿和同伴边看边交流。（2）幼儿介绍家用小店器的名称和使用方法。（3）现场操作演示。（4）教师引导幼儿发现这些电器的共同之处：这些电器都能让我们更可、更好地做事情。二、认识家庭中的其他电器用品。（1）教师：我们生活还有哪些电器。使我们的生活更方便。(2)请幼儿观察幼儿用书中的图。教师：看看图上有哪些电器，它们分别有什么作用。三、整理分类，进一步感受家用电器带给生活的便利。(1)教师出示厨房、客厅、书房、卫生间标字图。教师：修改栏教学程序设计这些是什么地方？人们在这些地方需要哪些电器来帮助。修改栏（2）请幼儿把各种电器图卡放在相应的标志图下。（3）讨论：人们为什么要发明这些电器？如果没有这些电器家用电器，我们的生活会怎么样？（4）教师：在我们的生活中，有许多有用的电器,这些都是人们发明出来的，它们能帮助我们更好地生活和劳动，使我们生活更方便，不过因为它们是要通过电使用的，所以很多是爸爸、妈妈来使用的，小朋友不能当独使用，要注意安全。四、讨论、幼儿的发明。板书设计教学反思
