六年级上册《形状与抗弯曲能力》测试题(测试时间:40分钟)学校班级姓名成绩一、填空题
(24分)1
把薄的材料用不同的方式或,可以提高承受力
改变纸的形状可以纸的抗弯曲能力
增加或都可以增强纸的抗弯曲能力
把薄板材料弯折成“V”“L”字等形状,减少了材料的却增加了材料的
纸包装箱用的材料叫
(16分)1
纸在情况下,抗弯曲能力最强的
增加增加可以增强薄板形材料的抗弯曲能力
“L”字形材料是增加了从而增强抗弯曲能力
下面能增加纸的抗弯曲能力的是
()A增加纸的厚度B减小纸的厚度C增加纸的光滑度题目一二三四五六分数得分三、判断题
(15分)1
影响材料的抗弯曲能力只有厚度、形状
薄的材料折叠成不同的形状,承受力会有所改变
人们从一些动植物的形状中得到启发,设计了柱壮钢管、瓦楞纸、壳题建筑
蛋壳又轻又薄,根本承受不了多大的力
瓦楞纸板的抗弯曲能力比一般纸要强
()四、列举题:生活中有好多设计成U形、I形、H形、L形、正方体请各举一例
(15分)形状U形I形H形L形正方体生活中的物品五、简答题
(10分)瓦楞纸板的结构为什么能使柔软的纸变坚硬了
试着做出自己的解释
(20分)问题:把纸折成不同边的桶形,竖直放,比较它们的承受力会怎样
设计实验:保持不变的量:改变的量:实验记录:纸桶行状预测实际测试结果三边形四边形六边形圆桶形实验结论:通过以上研究,我知道: