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碎片内容
《酸和碱的中和反应》（第2课时）教学反思1、教学过程中，我更多的关注教学任务的执行与完成，对学生实际接受中的疑难挖掘不够
2、鼓励学生参与到教学活动中的力度不够
3、用溶液酸碱度—pH测溶液PH值时
如果能利用魔术形式来导入，可能更激发学生学习的积极性和参与的热情
4、学生反思小结时，感觉时间有一点紧张，还可以详细一点
中小学课件教案大全
