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碎片内容
幼儿行为观察记录表幼儿姓名王子缘性别女班级大(2)班年龄5日期11、3观察者王欣活动基本情况良好时间幼儿行为教师行为入园来园时对妈妈依依不舍,在教室门口不肯入园
安抚幼儿的情绪
晨间活动一个人呆在一边,不愿意参加晨间活动
引导幼儿参与到活动当中,时刻观察幼儿情绪
区域活动看书过程中该幼儿图书被另一名幼儿夺走,该幼儿并不向老师求助
引导另一名幼儿意识到自己的错误,并向该幼儿道歉,告诉幼儿可以一起看
集中活动在绘画活动中,我让幼儿画“我的好妈妈”,别的小朋友都画的差不多了,缘缘还没有动笔
引导幼儿想象妈妈的样子将绘画完成,并适当的鼓励幼儿
过分依赖亲属,不独立,怕生,这是因为父母的过分溺爱造成的一种社会退缩,家长和老师要给孩子机会去适应陌生的环境
很没主见,而且缺乏自信
放开孩子,给孩子锻炼的机会
注重培养幼儿的自信
提供适宜的交往策略引导幼儿学会交往
中小学课件教案大全