科目:英语班级:七年级学习小组:编写人:王振宇审核人:导学案编号:单元章节Unit1课题Myname’sGina
SectionA3a—4课型新授课时设置一课时授课时间批注复备学习目标Knowledgeaims(知识目标)Keywords:firstname/lastname/boy/girlKeyphrases:myname,firstname,lastname,Keysentences:----What'syour/his/herfirst/name
----Jack
----What'syour/his/herlast/familyname
----Smith
AbilityAims(能力目标)1、通过听,说等一些活动培养良好的听力习惯和能力
2、通过通过独学和小组合作,学会自我介绍和问候他人
Moralaims(情感目标)礼貌待人,培养学生做一个文明人
学习重点正确辨别英文名字的姓和名,以及和中文名字的差异
学习难点掌握询问他人名和姓的句型
要求掌握以下句式:----What'syour/his/herfirst/name
---Jack
----What'syour/his/herlast/familyname
----Smith
学情分析本课时的功能目标是通过对英文名字的介绍,对比中西方表达名字的不同,让学生了解中西方文化的差异
并通过介绍英文名字的由来,使学生产生对西方文化的好奇及兴趣
学法指导教师导学,学生小组合作学习知识链接一、Self-introduction(自我介绍)1.常见表达方式(1)Iam…我是……(2)Mynameis…我的名字是……(3)如果询问对方名字,可以问:What’syourname
/MayIhaveyourname
2.文化背景及注意事项(1)如果见了长辈或年龄比自己大的人,最好用Mr