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陶晓丽教育笔记VIP免费

陶晓丽教育笔记_第1页
《孩子任性怎么办》“阳阳,怎么哭了?”刚从办公室回来我发现阳阳的眼睛红红的,急忙追问原因,配班老师道出了其中的原委:原来,为了防止孩子们争抢着喝水,老师规定按做操的先后顺序排队喝水,孩子们一般都很守秩序,可今天不知为什么,后来的阳阳小朋友非要当排头,未达目的又哭又闹,面对孩子的打滚撒泼,家长也只好认输,但出于教育的目的,阿姨当时没有满足家长和孩子的要求。现在的孩子大多数为独生子、独生女,一直生活在爸爸妈妈、爷爷奶奶的怀抱里,由于各种社会和家庭的原因,任性成为现代孩子的共性,在家中,家长事事都顺着他,而一旦融入到一个大集体中,由于自己的要求一时得不到满足,他们会显得暴躁、情绪失控,因而会以各种方法来宣泄,以达目的。幼儿正处在生长发育阶段,自控能力较差,情绪极易受到外界环境的影响而发生变化,那怎样引导任性的孩子,使他们朝健康的方向发展呢?一、要严、爱适度现在的孩子是家中的“小公主”“小王子”,同样也是老师心中的“宝贝”,在真诚的爱护和关心孩子的同时,也要严格的坚持说服教育不能随意顺着孩子的一些无理要求,使他们知道做的对的,大家会支持他,相反,则得不到大家的认同,使孩子慢慢改变以“自我为中心”的不良习惯。二、以多种方式满足孩子的心理需求在对阳阳的教育中,老师告诉孩子,得“第一”的渠道有很多,例如:在幼儿园里帮助老师和小朋友打扫卫生、整理玩具、自己吃饭、自己穿衣,和小朋友友好相处,团结协作等等,都是“第一”的表现,都会得到大家的尊重,并不是以不合理要求排在“第一”,大家就会认可。三、“冷”“热”处理要恰当对于孩子的无理要求,要重视孩子此时个性上发展的特点,“冷”“热”处理要恰当,对其不合理要求不能迁就,一时难以说服,可采取“冷处理”,使孩子明白无理取闹所得到的收效是不大的。四、家园协同教育孩子在对孩子的教育中,家长的态度是非常重要的,如果只重视幼儿的在园教育,而家长的教育方法不恰当,要求不一致,会使其有机可乘,从而形成孩子在园很听话,而在家仍是“小霸王”的现象。相信,在我们的共同努力下,孩子们都会朝着健康的方向发展。

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