2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题VIP专享VIP免费

2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题判断题(总分20分，每题1分，共20小题)1.教师的专业性指的是教师作为专业人员所表现出来的主要特征A.正确B.错误答案：A解析：2.在基于项目的学习中，以学生为中心的课堂意味着学生合作开展项目，教师充当助学者A.正确B.错误答案：A解析：3.CNKIE-learning阅读文献，可以添加笔记，笔记分为知识点、注释、问题和读后感四类。A.正确B.错误答案：A解析：4.将LAMS应用于网络课程学习时，设计者只需要考虑学习活动序列的内容即可。A.正确B.错误答案：B解析：5.ipad在课堂中可用于教学管理A.正确B.错误答案：A解析：6.课堂讲授只需要老师对知识进行讲解A.对B.错答案：B解析：7.小组合作中，教师首先要制定一系列操作规范，有明确的合作要求，给予充分的时间，使小组间的交流能有序地进行。A.正确B.错误答案：A解析：8.导入环节可有可无A.对B.错答案：B解析：9.在Windows98资源管理器中，按（Esc）键可删除文件。A.正确B.错误答案：B解析：10.当Photoshop编辑图像时，使用减淡工具可以达到使图像中某些区域变暗的目的。A.正确B.错误答案：B解析：11.网络学习平台的核心价值是为不同层次的学生提供了个性化学习的机会A.对B.错答案：A解析：12.讨论、发现学习、辅导以及协作学习都属于学生主导的教学方法A.对B.错答案：B解析：13.在Authorware中，可以进行定时的图标有等待图标和判断图标A.正确B.错误答案：B解析：14.建立区域学科工作的原因是为了满足信息时代教师发展的需求。A.正确B.错误答案：A解析：15.角色扮演软件有利于锻炼学生想象力、逻辑思维能力和语言能力A.对B.错答案：A解析：16.现代教学论认为：教师的教法要是适应于、服务于、服从于学生的学法A.正确B.错误答案：A解析：17.word中的文档可以通过加载项命令生成思维导图A.正确B.错误答案：A解析：18.在教学活动实施过程中,教学评价功能主要体现在评定学生等级上A.正确B.错误答案：B解析：19.我们使用Word编辑文稿时,如果需要对文本进行相关格式设置，则必须先选中后操作。A.正确B.错误答案：A解析：20.我们使用Word编辑教案时，对选中的文本设置“项目符号和编号”后，则文本的每一行都被加上一个项目符号。A.正确B.错误答案：B解析：单选题(总分40分，每题2分，共20小题)21.（）类文件不易被感染上病毒A.COMB.EXEC.TXTD.BOOT答案：C解析：22.教学媒体表现事物的空间、时间和运动特征的能力，体现了它的什么特性？A.呈现力B.重现力C.传播性D.可控性答案：A解析：23.在课堂教学过程中，有哪些评估方式？A.习题、画册纸质评估B.以上均对C.评估量表D.DVD等视频资源的评估答案：B解析：24.下列哪项是传统教学模式？A.以学生为中心B.合作C.以现实世界相联系D.授导式教学答案：D解析：25.PPT2010中插入图片之后，会发现图片将先前的文字覆盖了，通过_______可以调整图层顺序，将先前的文字显示出来A.视图-大纲试图B.对动画重新排序-向前移动C.右击对象，选择下移一层D.直接拖动对象答案：C解析：26.在MindManager中为主题与子主题周围添加边框的方法是（）A.单击“插入”菜单中的“边界”按钮B.单击“格式”菜单的“主题线条”按钮C.单击“格式”菜单的“主题形状”按钮D.单击“插入”菜单中的“关联”按钮答案：A解析：27.哪款应用同时兼容MicrosoftWord文字处理与Excel电子表格A.Office2HDB.PagesC.NumbersD.Keynote答案：C解析：28.以下关于移动学习环境中的学生自主学习，描述错误的是A.移动学习环境为学生营造了自主学习空间B.移动学习环境中的资源为学生自主学习提供了选择C.移动学习环境中的技术为学生自主学习提供了学习工具D.教师在学生的自主学习过程中应不予干预答案：D解析：29.当流程图中的分支图上显示“a”字样时，表示该分支为A.顺序分支路径B.随机分支路径C.计算分支路径D.在未执行过的路径中随机选择答案：B解析：30.教师研修的最终目的是A.提高教学效果B.推进教学创新C.促进教师发展D.提高学生兴趣答案：B解析：31.以下操作不属于对于网络空间的知识管理的是A.新建并上传学习资源B.在线回复学生的问题C.统计与分析学生网络学习行为D.因网络空间有限，删去不常用的资...