第一课好习惯伴我行【活动目标】教育学生知道良好的学习习惯有利于学习，养成良好的学习习惯。【活动重难点】1·指导学生结合自己平时的实际表现来正视自己的学习习惯。养成良好的学习习惯。2·针对自己不好的学习习惯，制定改进计划。【课时安排】一课时【活动过程】一·导入好的习惯养成会让我们一生受益无穷。特别是今天你们作为小学生，如果拥有良好的学习习惯，能对学习提供帮助。（明确活动主题）二·心里聚焦1·看图，说说你看懂了什么。2·对比皮皮，你有没有好的学习习惯？3·畅谈自己的学习习惯。三·心理解码，明辨是非1·出示训练测试题。2·学生按照自己平时的真实情况选择答案。3·给予学生教育，选择良好的学习习惯来努力做到。4·教唱儿歌《好习惯，要养成》四·心理成长教育1·老师讲故事。2·学生说说听后受到的启示。3·教师引导教育。五·努力向上针对自己的不好的学习习惯，认真对待，来为自己养成良好的学习习惯制定你的改进计划。【活动反思】
