别担心，每个孩子的适应能力都不同有的家长反映，入园都两个月了，别的孩子都高高兴兴地上幼儿园了，可我的和孩子上幼儿园总不太高兴，怎么办呢？其实，每个孩子的适应能力是不同的，家长别太担心，你可以这样做：一、尽量启动孩子的快乐记忆，经常给孩子积极的心理暗示，如“幼儿园里什么最好玩？”“老师为什么奖你小星星？是不是你做得很棒？”帮助孩子回忆幼儿园里愉快的情景，调动孩子的积极情绪。还可以与孩子订一个协议，如每天让孩子讲一件幼儿园里发生的开心的事情，每天给爸爸妈妈介绍一位新朋友。让孩子带着“任务”积极投入幼儿园的集体生活。二、当孩子哭闹时，家长不能一味哄骗或责备，而要找到孩子苦恼的真正原因：是生活自理能力欠佳而对幼儿园的各种要求有畏难情绪，还是因为交往能力弱而缺乏朋友，或者是因为对父母特别依恋等，总之，家长要与老师多沟通，找到原因，对症下药。有时，哭闹也是孩子用来引起成人关注的一个方法。很多孩子等爸爸妈妈走后，就又很开心地和小伙伴一起玩了。
