班级姓名学号分数（时间：60分钟，满分：100分）一、选择题（每小题3分，共36分）1．【2016·湘西州卷】如图，a、b、c是盛水容器中深度不同的三处位置，其中压强最大的是（）A．a点B．b点C．c点D．一样大【答案】C【解析】考点：压强大小比较2.【2016·遵义卷】水翼船下部的水翼做成上表面凸起，下表面平直的形状，当水翼船在水中高速行驶时，随船便获得升力，这是因为（）A．水翼上方水流速度大，压强小B．水翼上方水流速度大，压强大[来源:Z|xx|k.Com]C．水翼下方水流速度大，压强小D．水翼下方水流速度大，压强大[来源:学科网]【答案】A【解析】根据流体流速越大，压强越小的规律可知，水翼上方水流速度大，压强小，故应选A。【考点定位】压强与流速的关系3.【2016·厦门卷】天宫2号空间实验室计划于2016年第三季度择机发射。空间实验室内适宜宇航员工作生活的气压约为（）A.100PaB.1000PaC.10000PaD.100000Pa【答案】D【解析】适合宇航员工作生活的气体压强约为一个标准大气压，与D项最接近，故应选D。【考点定位】大气压强4.【2016·厦门卷】如图1所示的四个实例中，属于增大压强的是（）【答案】C【解析】增大压强的方法是增大压力和减小受力面积，ABD三项都是通过增大受力面积的方法来减小压强的，C项是通过减小受力面积的方法来增大压强的，故应选C。【考点定位】增大和减小压强的方法5．【2016·泉州卷】高速列车运行速度可达380km/h．为避免候车乘客被“吸”向列车的事故发生，站台上设有安全线，如图所示，这是因为列车进站时车体附近（）A．气体流速大，压强小B．气体流速大，压强大C．气体流速小，压强小D．气体流速小，压强大【答案】D【解析】【考点定位】流体压强与流速的关系6．【2016·三明卷】物理老师在实验室做“流体压强与流速关系”的演示实验：图8甲所示的是由粗细不同的三节塑料管A、B、C连接而成的装置，三节管中分别接有三个相同传感器的探头，传感器与电脑相连。老师将抽气机与C管右端相连后开始抽气，电脑绘制出的三节管中的气体压强随时间变化的p-t图像如图8乙所示。则下列描述正确的是（）A．抽气过程中，三节管中的气体流速相同B．实验室的大气压为101.0kPaC．0～4s，C管中的气体压强变化最大D．图像③是A管中的气体压强随时间变化的图像【答案】D【解析】【考点定位】流体压强与流速关系7．【2016·泉州卷】如图所示，盛有水的容器中有A、B、C三点，它们受到水的压强分别为pA、pB和pC，则（）[来源:Zxxk.Com]A．pA=pB＞pCB．pA＞pB=pCC．pA＜pB=pCD．pC＜pA＜pB【答案】A【解析】公式p=ρ液gh中的h（深度）是指液体与大气直接接触的液面即“自由液面”到研究点所在的水平面的距离．由图知：hA=hB＞hC，因此液体密度一定时，pA=pB＞pC．选A．学科网【考点定位】压强大小比较8.【2016·南宁卷】在铁桶内放少量的水，用火加热，水沸腾之后把桶口堵住，然后浇上冷水，铁桶变扁，如图2所示，关于铁桶变扁的原因，下列说法正确的是A．冷水的压力使铁桶变扁B.大气压使铁桶变扁C．铁桶内空气膨胀使铁桶变扁D.铁桶变扁与力无关【答案】B【解析】【考点定位】大气压强[来源:学科网ZXXK]9.【2016·南宁卷】如图3所示，下列措施中，属于增大压强的是【答案】C【解析】由可知当压力一定时，减小受力面积可增大压强；增大受力面积可减小压强；当受力面积一定时，增大压力可增大压强；减小压力可减小压强。所以ABD是增大了受力面积，所以减小压强，C是减小受力面积，所以属于增大压强，故C符合题意。【考点定位】增大压强和减小压强的方法10、【2016·河南卷】如图6所示，把一根两端开口的细玻璃管，通过橡皮塞插入装有红色水的玻璃瓶中，从管口向瓶内吹入少量气体后，瓶内的水沿下班管上升的高度为h。不考虑温度的影响，把这个自制气压计从山下移到山上后（）A、h增大，瓶内气压大于外界气压B、h减小，瓶内气压大于外界气压C、h增大，瓶内气压小于外界气压D、h减小，瓶内气压小于外界气压【答案】A【解析】因为瓶内封闭气体压强P等于大气压P0与玻璃管内水柱产生的压强之和（大于外界大气压），即P=P0+ρgh，h为玻璃管内水柱的高度；当把它从山下拿到山上时，由...
