比的意义第1课时涂井小学:冉佳艳在日常生活和工作中,常常把两个数量进行比较
姓名从家到学校的路程(m)从家到学校的时间(分)张丽2405李兰2004张丽用的时间是李兰的几倍
5÷4=张丽和李兰所用的时间比是5比4
5÷4可以写成5:4或45都读作:5比445同类量的比在日常生活和工作中,常常把两个数量进行比较
姓名从家到学校的路程(m)从家到学校的时间(分)张丽2405李兰2004张丽从家到学校每分钟走多少米
240÷5=48(m)张丽所行路程和时间的比是240比5
240÷5可以写成240:5或5240都读作:240比5不同类量的比1
用数学方法如何写比,如何读呢
比的各部分的名称分别叫什么
自学提纲两个数相除又叫做两个数的比
5︰4前项后项比号=5÷4=比值54比的各部分名称:如何去求一个比的比值呢
前项÷后项=比值两个数的比也可以写成分数形式
“”是比号,读作“比”比的读法﹑写法
李兰和张丽所用时间的比是________;试一试张丽和李兰所行路程的比是_________;李兰和张丽所行路程的比是_________;张丽所行路程和时间比的是_________;45∶4∶5240∶200200∶240200∶42402002002402004比与除法、分数之间的关系除法除数商除号分子分母分数值分数线前项后项比值比号比被除数分数议一议
比的后项可以是“0”吗
比的后项也不能为“0”
议一议练习题说出每个比的前项和后项,并求出比值
5∶1前项后项5∶1=5÷1=5103前项后项103=103=0
3我们今天学的比跟下面讲的比一样吗
中国队:塞尔维亚队3:1各类比赛中的比不是我们这节课学的比,它只是一种计分形式,不是相除的关系
我们人体上有很多有趣的比:将拳头滚一周的长度与脚底长度的比大约是1:1;身高与双臂平伸的比大约是1:1,成年人身高与头长的比大约