§14-3连接串联电路和并联电路一复习引入二串联电路三并联电路四学到什么五目标检测上节课我们学习的内容？1、常用电路元件2、元件的符号回顾电池电灯负极正极开关复习相连的导线同学们能否用这些元件组成一个电路，使两个灯泡都发光呢？请先画出电路图．引入新课出示电路元件：上节课学习的电路图中，我们常只用了一个用电器，可是在一个实际电路里，用电器往往不只一个，有时两个，三个甚至更多个，那么怎样将它们连入电路用电器都能工作呢？这也就是我们今天要学习的串联电路串联电路并联电路并联电路1、定义：用电器逐个顺次连接起来的电路如左图，把两只小灯泡首尾相连，然后接在电路里，我们说这两个灯泡是串联的．一、串联电路2、串联电路图连接要点：在串联电路中，电流从电源的正极出发，依次经过开关、灯泡，最后接到电源的负极。实物图：电路图：观察实验现象（1）观察1：当合上开关时，两个灯泡有什么变化？实验（1）结果两灯泡都亮观察实验现象（2）观察2：当调换开关S的位置时，两个灯泡有什么变化？观察实验现象（2）调换开关位置后，两灯都亮3、串联电路的特点1）电流只有一条路径。[思考]通过一个元件的电流同时也通过另一个。通过一个元件的电流同时也通过另一个。总是同时工作，同时不工作。总是同时工作，同时不工作。3）一个开关控制所有用电器。3）一个开关控制所有用电器。电路中只需要一个开关与用电器串联，且开关的位置对电路没有影响.电路中只需要一个开关与用电器串联，且开关的位置对电路没有影响.2).用电器工作时,互相影响。2).用电器工作时,互相影响。串联电路知识结构方框图串联电路连接特点工作特点开关的控制特点依次逐个相连，电流无分支.各用电器工作有关联：任意一个用电器不工作，其他用电器均停止工作.一只开关可控制各用电器工作，且与开关的位置无关.SL1L2如左图：两个小灯泡的两端分别连在一起，然后接到电路里，我们说这两个灯泡是并联的。1、定义：把用电器并列地连接的电路。实验演示：二、并联电路BA2、并联电路图实物图：电路图：连接要点：在并联电路中，电流从电源正极流出，通过干路，在A点分支流向各支路，在B点汇合流回电源负极。BASS1S2L1L2实验演示：S控制灯泡L1、L2同时S1、S2分别控制灯泡L1、L2sss1s1s2s2L2L2L1L1观察：当断开S2，合上S、S1时，灯泡L1、L2有什么变化？SS1S2L1L2观察实验现象sss1s1s2s2L1L1L2L2SS1S2L1L2灯泡L1亮灯泡L2不亮实验结果L2L2L1L1s1s1s2s2ssSS1S2L1L2再观察：当断开开关S1，合上开关S、S2时，灯泡L1、L2的变化？观察实验L2L2L1L1s1s1s2s2ssSS1S2L1L2灯泡L1不亮灯泡L2亮实验结果L2L2L1L1s1s1s2s2ss3、并联电路的特点1）、电流有两条（或多条）路径.2)、各支路用电器工作互不影响。3)、干路的开关控制整个干路，支路的开关只控制本支路.[思考]干路电流在分支处分成两支或多支电流再汇合流回电源负极.干路电流在分支处分成两支或多支电流再汇合流回电源负极.有一个用电器开路,其他用电器仍可工作.有一个用电器开路,其他用电器仍可工作.并联电路知识结构方框图工作特点并联电路连接特点开关的控制特点各用电器（包括跟用电器相连的开关）并列接在电路两点之间.某一条支路断开时，其他支路上的用电器照常工作.干路上的开关可以控制所有用电器，而支路上的开关只能控制所在支路上的用电器.串联电路并联电路电路的分支点支路干路电路的基本连接方法探究、节日小彩灯的连接方法三、串并联电路常用识别方法(1)定义法:若电路中各用电器是逐个首尾顺次相连的,此电路是串联电路若各用电器”首首相连,尾尾相连”并列地连在电路两点间,此电路是并联电路(2)电流法:让电流从电源正极出发,途中若不分流,始终沿一条线流动并回到电源负极,则是串联电路,若电流流到某分支点分成两条(或若干条)支路流经各用电器后又汇合一点再回到电源负极,则电路是并联电路（4）节点法：在识别不规范电路的过程中，无论导线有多长，只要中间没有电源，用电器等，导线两端均可看成同一个点，从而找出各用电器两端的公共点（4）节点法：在识别不规范电路的过程中，无论导线有多长，只要中间没有电源，用电器等，导线两端均可看成同一个...
