朱克杰编制王建平、高青审查第四节万有引力的成就导学提纲班级姓名[导入导学]：学习目标：1、了解重力与万有引力的关系．2、会用万有引力定律求中心天体的质量．3、了解万有引力定律在天文学上的应用．学习重点：会用万有引力定律求中心天体的质量．[自主学思]：1、万有引力与重力的关系在赤道：在两极：一般位置：试计算物体放在赤道上所受重力是所需向心力的多少倍？（）2、已知物体在地球表面的重力加速度为，地球半径为,则当物体距地面高度为时的重力加速度[合作学习]：3、怎样称量地球的质量？4、总结万有引力的成就：[质疑探究]：5、宇航员在半径为的月球表面以速度竖直上抛一小球，经过时间小球落回原处，已知万有引力常数为,求该月球的质量？[当堂检测]：1、若地球半径为,表面处的重力加速度为，则物体在距地面高度为处的朱克杰编制王建平、高青审查重力加速度为2、宇航员站在一星球表面上的某高处，沿水平方向抛出一个小球.经过时间，小球落到星球表面，测得抛出点与落地点之间的距离为.若抛出时的初速增大到原来的2倍，则抛出点与落地点之间的距离为.已知两落地点在同一水平面上，该星球的半径为，万有引力常量为.求该星球的质量.3、（拓展训练）如图所示，火箭内平台上放有测试仪器，火箭从地面起动后，以加速度竖直向上匀加速运动，升到某一高度时，测试仪对平台的压力为起动前压力的。已知地球半径为，求火箭此时离地面的高度。（为地面附近的重力加速度）
