纳雍县雍熙一小2016年秋季期中素质检测试卷二年级语文学校姓名班级题号一二三四五六七八九-十总分得分一、看拼音写词语。（10分）yóuqíyōngbàobōlàng()()()qízhìshēnbànjīngqí()()()zuòjǐnggūantiānlǜshùchéngyīn（）（）二、把表格写完整。（10分）要查的字部首音序音节还剩几画组词祖校三、词语对对碰（6分）（1）找近义词著名—（）特别—（）中心—（）（2）找反义词粗心—（）安全—（）简单—（）四、填上合适的词。（6分）欢乐的（）激动的（）火红的（）高兴地（）仔细地（）亲切地（）五、选合适的字填在括号里，再把句子读一读。（10分）像向(1)我们要（）雷锋叔叔学习。(2)枫叶（）那春天里鲜艳的花儿。在再(3)小林进步很大，不但不（）迟到了，还经常做好事。(4)同学们（）操场上做游戏。做作（5）这是语文（）业本。（6）手工课上，王老师教我们（）风筝。喝渴治沿（7）叶子上生了蚜虫，你要赶快（）。（8）小鸟口（）了，飞到井（）上想（）水。六﹑按照课文内容填空。（11分）1、寒径斜，家。停枫林，霜。(4分)我知道这首诗的题目是《》，描写的是（）季的景色，作者是（）（3分）2、小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了。不信，你跳出井口来看一看吧。”青蛙如果跳出井口会看到，然后它会说：“。”（4）七、改写句子，并打上标点（3分）1、下几点小雨怕什么！（改为陈述句）2、晴天还用拿雨伞？（改为陈述句）3、风娃娃把小树折断了。（改为被字句）八、排列句子的顺序。（5分）（）一检查，就发现有一道题没填。（）我赶快把那道题填好。（）考试时，我可用心了，不到三十分钟就把试卷做完了。（）好险啊，要是不检查，又要丢掉好几分了。（）我刚想把试卷交给老师，忽然想起妈妈的叮嘱，我开始认真检查起来。九、用多音字、形近字组词。(12分)zhuàn()dū()cháng()转都长zhuǎn()dōu()zháng()国()次()候()图()欢()猴()十、读下面一段话，再回答问题。（共12分）从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上爬满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个可爱的小葫芦。多么可爱的小葫芦啊！种葫芦的人每天都要去看几次。1、在（）里填上适当的词语。（3分）（）的葫芦藤（）的小花（）的小葫芦2、这段话共有（）句。（2分）3、仔细读一读小短文，看看小葫芦是怎样生长的，把小葫芦的生长顺序排一排。（4分）开花张叶生根结果发芽（生根）—（）—（）—（）—（）4、如果你发现绿绿的葫芦叶上爬满了蚜虫，你会怎么做？（3分）十一、我是小作家（15分）亲爱的小朋友，在寒暑假或国庆小长假的时候，你出去旅游或回老家去玩了吗？你去过的最好玩的地方是哪里？那里都有些什么景物？这些景物都是什么样的？（用“有，有，有，还有的句式”，并用上好词好句把你看到的美景描写出来）你在那里玩得怎么样？把你的感受也写出来，与老师同学一起分享好吗？老师好期待啊！
