高考英语写作中高考英语写作中的的卷面问题卷面问题11.追求个性书写,使用艺术字体或其它标新立.追求个性书写,使用艺术字体或其它标新立异的字体。异的字体。在同学们书写艺术体英文的时候如果字体大在同学们书写艺术体英文的时候如果字体大小或字母间隙控制不好,其书写效果往往是适小或字母间隙控制不好,其书写效果往往是适得其反的。并且容易造成阅卷老师阅读困难,得其反的。并且容易造成阅卷老师阅读困难,尤其是在工作量大的时候更容易让老师产生阅尤其是在工作量大的时候更容易让老师产生阅卷疲劳感进而对评分造成影响。卷疲劳感进而对评分造成影响。2.书写的单词和字母左摇右摆,上蹿下跳。如果同学们平时不注意书写整齐,就会如果同学们平时不注意书写整齐,就会导致单词或者字母左摇右摆或上串下跳,整体导致单词或者字母左摇右摆或上串下跳,整体卷面就很凌乱。卷面就很凌乱。33.字母间没有保持一定的间隙,字迹重合。.字母间没有保持一定的间隙,字迹重合。因卷面零乱导致老师阅卷疲劳、阅卷困因卷面零乱导致老师阅卷疲劳、阅卷困难的另外一个重要的原因就是同学们在书写时,难的另外一个重要的原因就是同学们在书写时,没有保持字母与字母之间一定的间隙,或者写没有保持字母与字母之间一定的间隙,或者写得太挤致使部分字母重叠在一起。得太挤致使部分字母重叠在一起。4.4.单词之间没有保持一致的间隙,宽窄不一。单词之间没有保持一致的间隙,宽窄不一。平时不注意卷面整洁的同学们,在考试紧平时不注意卷面整洁的同学们,在考试紧张和焦虑的情况下,更容易产生单词书写间隙张和焦虑的情况下,更容易产生单词书写间隙的问题。有些同学书写的单词靠得太近,有些的问题。有些同学书写的单词靠得太近,有些又离得太远而导致卷面凌乱不堪。又离得太远而导致卷面凌乱不堪。55.涂改多,糊涂乱改,没有整齐划一的标示.涂改多,糊涂乱改,没有整齐划一的标示符。符。部分同学也许没有注意到,写作过程中的部分同学也许没有注意到,写作过程中的涂改也会是高考改分的“致命伤”之一。以致涂改也会是高考改分的“致命伤”之一。以致在涂改过程中随意性比较强,没有整齐划一的在涂改过程中随意性比较强,没有整齐划一的标示,导致整个卷面凌乱不堪。标示,导致整个卷面凌乱不堪。66.篇幅过于短小,不够饱满。.篇幅过于短小,不够饱满。高考阅卷老师在阅卷过程中显然比较希高考阅卷老师在阅卷过程中显然比较希望看到篇幅较饱满,表达比较丰富的文章。这望看到篇幅较饱满,表达比较丰富的文章。这就决定了同学们必须在保证充足写作时间的基就决定了同学们必须在保证充足写作时间的基础上,控制好段落和文章的篇幅,使得整体卷础上,控制好段落和文章的篇幅,使得整体卷面不至于过短或超出规定答题范围。面不至于过短或超出规定答题范围。有些同学篇章写得不错,可却因为篇幅有些同学篇章写得不错,可却因为篇幅太小,得分不高。如何在写作过程中控制好字太小,得分不高。如何在写作过程中控制好字体大小、间隙,以组成较饱满的作文篇幅是这体大小、间隙,以组成较饱满的作文篇幅是这位同学需要改善和提高的地方。笔者认为,最位同学需要改善和提高的地方。笔者认为,最后留出后留出2~32~3行空白较好。行空白较好。二、改善高考英语写作卷面的若干措施二、改善高考英语写作卷面的若干措施11.提高规范答卷的意识。.提高规范答卷的意识。22.具体规范书写的措施。.具体规范书写的措施。(1)(1)使用常规字体,不使用艺术字体或其它使用常规字体,不使用艺术字体或其它过于倾斜、过于张扬或标新立异的字体。如下过于倾斜、过于张扬或标新立异的字体。如下面这位同学的书写就值得借鉴:面这位同学的书写就值得借鉴:(2)(2)书写字母或单词时以分隔线为界,在水平书写字母或单词时以分隔线为界,在水平和垂直方向上都应做到整齐划一,避免字母上和垂直方向上都应做到整齐划一,避免字母上蹿下跳导致卷面凌乱。如以下这位同学的书写:蹿下跳导致卷面凌乱。如以下这位同学的书写:(3)(3)书写时在字母和单词之间要保持一定的空书写时在字母和单词之间要保持一定的空隙,避免字...