考点一高考12大高频考点例析考点二考点三考点四考点五考点六考点七考点八考点九考点十考点十一考点十二返回返回返回返回考情分析高考对物质的分类与方法的考查在近几年的高考中时有出现，题型以选择题为主。命题角度主要有物质的分类是否正确、发生了何种变化等，更多是考查对物质成分的了解；对胶体的考查常和物质分离、提纯等实验基本操作揉合在一起进行。返回技法指导对物质分类时，首先明确分类的标准，选择有共性的分类标准，如将化合物分为酸、碱、盐、氧化物，每一类物质都有共性，其次要运用多种分类方法，来全面理解其性质，如硝酸属于一元强酸、挥发性酸、氧化性酸、不稳定酸，由这些分类方法可以推出它所具有的一些物理性质和化学性质。返回[例1](2011·山东高考)化学与生产、生活密切相关。下列叙述正确的是()A．煤的干馏和石油的分馏均属化学变化B．BaSO4在医学上用做钡餐，Ba2＋对人体无毒C．14C可用于文物的年代鉴定，14C与12C互为同素异形体D．葡萄糖注射液不能产生丁达尔现象，不属于胶体返回[解析]本题考查化学在生产、生活中的应用，意在考查考生运用化学知识解决实际问题的能力。煤的干馏为化学变化，但石油的分馏为物理变化，A项错误；Ba2＋为重金属离子，对人体有害，B项错误；14C与12C为碳元素的两种不同原子，互为同位素，C项错误；胶体能够产生丁达尔现象，葡萄糖注射液不属于胶体，D项正确。[答案]D返回返回1．分类是化学研究中常用的方法。下列分类方法中，不正确的是()①根据电解质在水溶液中能否完全电离将电解质分为强电解质和弱电解质②依据组成元素的种类，将纯净物分为单质和化合物③根据酸分子中含有的氢原子个数，将酸分为一元酸、二元酸等④根据氧化物中是否含有金属元素，将氧化物分为碱性氧化物、酸性氧化物⑤根据分散系的稳定性大小，将分散系分为胶体、浊液和溶液⑥依据有无电子转移，将化学反应分为氧化还原反应和非氧化还原反应返回A．③④⑤B．②⑥C．只有①③D．全部正确解析：酸的元数划分依据是酸分子可以电离出的H＋数目的多少；碱性氧化物与酸性氧化物是依据氧化物性质划分的；分散系是依据分散质粒子直径大小划分的。答案：A返回2.下表中所示物质或概念间的从属关系符合下图的是()XYZA甲烷化合物气态氢化物B氢氧化铁胶体分散系C电解质化合物纯净物D置换反应氧化还原反应放热反应返回解析：A项，应是气态氢化物从属于化合物；B项，氢氧化铁可以存在于胶体之中，也可以存在于悬浊液中，二者间应属交叉关系；D项，氧化还原反应有的是放热反应，有的是吸热反应。答案：C返回返回返回考情分析物质的量、摩尔质量、气体摩尔体积、阿伏加德罗常数(NA)、溶液的浓度等是高考的必考内容，通常以选择题、填空题、计算题等形式出现，近年来逐渐在实验题、推断题等题型中出现，尤其对涉及阿伏加德罗常数(NA)的问题几乎历年高考都有考查。本部分将呈现如下特点：(1)主要考查学生知识构建的整体性和灵活应用的能力，综合性较强；返回考情分析(2)试题整体的计算量不大，更多的是对化学基本概念、理论和性质的理解；(3)把实验操作、生产实践和化学计算综合起来，或者通过图表、报刊文献等背景呈现方式、力求题型出新，体现化学学科对计算的要求，更体现对计算综合能力的考查；(4)考试方式的变化决定了化学计算难度会降低。返回技法指导解答有关阿伏加德罗常数(NA)的选择题应注意的问题：(1)物质的状态。水在标准状况下不是气态；SO3在标准状况下是固态，常温常压下是液态。(2)某些特殊物质分子中的原子个数。例如：稀有气体为单原子分子，臭氧(O3)为三原子分子，白磷(P4)是四原子分子。(3)特殊物质的摩尔质量。例如：D2O、T2O、18O2、D2等。返回技法指导(4)典型的氧化还原反应中，求算电子转移数目。如：Na2O2和水，Cl2和NaOH溶液的反应等。(5)用到·mol－1时，必须注意气体是否处于标准状况。返回[例2][双选题](2011·广东高考，有改动)设nA为阿伏加德罗常数的数值，下列说法正确的是()A．常温下，23gNO2含有nA个氧原子B．1L0.1mol·L－1NaOH中含有0.1nA个OH－C．常温常压下，22.4LCCl4含有nA个CCl4分子D．1molFe2＋与足量的H2O2溶液反应，转移2n...
