活动名称：大班艺术活动：打击乐《真善美小世界》（三）活动形式：（小组）活动目标：1、感受歌曲欢快活泼的旋律，能运用不同的节奏型演奏歌曲。2、能用大鼓乐器，准确拍出节奏拍强弱的关系。3、体验节奏乐带来的乐趣。重点：能运用不同的节奏型演奏歌曲。难点：能用大鼓乐器，准确拍出节奏拍强弱的关系。活动准备：乐器：、大鼓一个，图谱、记录卡等。经验准备：掌握最基本的二拍子节奏型。活动过程：一、听音乐进场，幼儿随教师一起做动作进入教室，（音乐停）小朋友请坐下。二、自由探索二拍子的节奏型。（１）介绍乐器引导幼儿探索二拍子节奏。（２）幼儿探索，教师观察并给与适时的指导。（３）展示各组节奏型。三、出示大图谱，感受不同乐器的节奏型，空手练习。师：“你们真是太棒了，能想出这么多的节奏型，小乐器要选你们想出的节奏型来演奏这首曲子。”出示大鼓节奏型。四、自选乐器，进行合奏。（１）活动前的规则：“这是ｘｘ的家（依次介绍乐器的演奏位置），这是它的节奏型，请小朋友选择小鼓的乐器，然后坐到小乐器的家中，看着他的节奏，练习一下。”（２）分乐器听音乐进行演奏，教师观察指导。重点指导大鼓的节奏。（３）听音乐集体合奏。提示：演奏的时候要看着自己乐器的节奏，准确的敲出。五、变换乐器，再次进行合奏。（１）变换乐器的要求：“请小朋友将手中的乐器放在小椅子上，选择新的乐器马上做好。”（２）先看一看节拍练一练，再合奏。六、幼儿集体演奏，教师录像，体验合作的快乐。七、将乐器放到指定位置，听音乐离开教室。
