第五单元化学方程式课题1质量守恒定律【学习目标】1、了解化学反应中的质量变化问题，认识质量守恒定律。2、从微观角度认识化学反应中质量守恒的原因。3、初步学会用质量守恒定律解释、解决一些化学现象和问题化学反应前后：反应物的总质量生成物的总质量实验1：白磷燃烧前后质量的测定思考和分析：1、反应物、生成物的状态及变化；2、实验中观察到的总质量变化情况。3、气球在实验中起什么作用？P+O2P2O5点燃现象现象结论结论锥形瓶细纱橡皮塞玻璃导管及气球O2导线及电热丝白磷其他气体反应前物质总质量m1反应后物质总质量m2玻璃导管及气球细纱锥形瓶橡皮塞导线及电热丝五氧化二磷其他气体参加反应的白磷未参加反应的白磷未参加反应的白磷实验2：铁和硫酸铜溶液反前后质量的测定铁+硫酸铜→铜+硫酸亚铁Fe+CuSO4→Cu+FeSO4现象现象结论结论参加化学反应的参加化学反应的各物质质量总和各物质质量总和反应后生成的反应后生成的各物质的质量总和各物质的质量总和一、质量守恒定律1、5克水变成5克水蒸汽，符合质量守恒定律吗？2、40克的磷在40克的氧气中充分反应后，测得还剩9克的磷，请问生成的五氧化二磷的质量为多少克？为什么？想一想你预计这个反应前后的称量结果是否会有变化？实验3：碳酸钠与稀盐酸反应前后质量的测定现象现象结论结论盐酸+碳酸钠→氯化钠+水+二氧化碳HClNa2CO3NaClH2OCO2碳酸钠与稀盐酸反应后质量减小，为什么？成功(1777年利用天平实验)(1673年)失败想一想为什么？汞+氧气氧化汞加热质量守恒定律的发展史盐酸+碳酸钠→氯化钠+水+二氧化碳HClNa2CO3NaClH2OCO2在密闭的容在密闭的容器中进行器中进行如何改进装置?对于有对于有气体生成气体生成的反应，实验一定要在密的反应，实验一定要在密闭容器中进行闭容器中进行小贴示：小贴示：一、质量守恒定律参加化学反应的各物质的质量总各，等于反应后生成的各物质的质量总和阅读P95二、质量守恒的原因宏观原子数目不变原子质量不变原子种类不变微观物质总质量守恒二、质量守恒的原因元素的质量不变元素的种类不变注意：在化学反应中，分子的种类一定改变；而分子的数目可能发生变化。适用于一切化学变化适用于一切化学变化查阅资料：1.蜡烛燃烧后生成二氧化碳和水2.铁放置在空气中一段时间后，它会与空气中的氧气、水反应，生成铁锈查阅资料：1.蜡烛燃烧后生成二氧化碳和水2.铁放置在空气中一段时间后，它会与空气中的氧气、水反应，生成铁锈解释狄仁杰的迷惑1.为什么蜡烛燃烧后质量会变小了？2.为什么铁刀放置一段时间后质量会增加呢？解释狄仁杰的迷惑1.为什么蜡烛燃烧后质量会变小了？2.为什么铁刀放置一段时间后质量会增加呢？镁条在空气中燃烧后，镁条在空气中燃烧后，生成物的质量生成物的质量________________原来镁条的质原来镁条的质量量请用质量守恒定律解释下列现象：请用质量守恒定律解释下列现象：镁＋氧气氧镁＋氧气氧化镁化镁MgOMgO22MgOMgO点燃点燃
