我和他对雪地的压力差不多，为什么我会陷进去呢？他为什么会“安然无恙”呢？第第11节节压强压强教师：杨圣业FFF压力：压力：垂直垂直作用在物体表面上作用在物体表面上的力叫做压力。的力叫做压力。压力与重力的区别压力与重力的区别1、压力不是重力，只有放在水平面上的物体，对支持面的压力大小等于物体的重力。2、压力可能与重力有关，也可能与重力无关。动手试试两只手用同样大小的力轻压铅笔,如图，手指受压的感觉有什么不同?用力后这种感觉有何变化?1.笔尖那端的手指痛点；2.越用力越痛。猜想：猜想1：压力的作用效果可能跟_________有关；压力的作用效果可能与哪些因素有关？猜想2：压力的作用效果可能跟___________有关；…………压力大小受力面积大小探究一压力的作用效果与压力大小的关系因为压力作用效果可能与多个因素有关，因此在探究过程中要使用：GG控制变量法探究二压力的作用效果与受力面积的关系GGGGGG实验回顾与数据分析：甲乙丙实验次数压力受力面积压力作用效果123桌子的重力桌脚明显桌子+砝码重力桌脚很明显桌子+砝码重力桌面不明显实验结果(1)、压力作用效果与有关,当受力面积相同时，_____越大，压力的作用效果越明显。(2)、压力作用效果与有关,当压力相同时，_______越小，压力的作用效果越明显。压力受力面积压力大小受力面积方法：计算单位面积所受到的压力大小.想一想：当压力的大小和受力面积都不同时，怎样比较压力的作用效果？二、压强1、压强的物理意义：压强是用来表示压力作用效果的物理量。2、压强的定义：物体单位面积上受到的压力叫做压强。3、计算公式：压强=压力受力面积P=FS4、压强单位：牛/米21帕=1牛/米2N/m21Pa=1N/m2例题：一本教科书平放在1m2的桌面上，书的重量约为2.5N，书本面积约为5×10-2m2，试计算书对桌面的压强。解：它对桌面的压力等于它的重力，所以F=2.5N桌面的受力面积S=1m2所以压强P=F/S=2.5N/1m2=2.5N/m2=2.5Pa书对桌面的压强为2.5Pa注意：受力面积是两个物体的实际接触面积解：教科书静止地放在桌面上，它对桌面的压力等于它的重力，所以F=2.5N桌面的受力面积S=0.05m2所以压强P=F/S=2.5N/0.05m2=50N/m2=50Pa书对桌面的压强为50Pa例题：一本教科书平放在1m2的桌面上，书的重量约为2.5N，书本面积约为5×10-2m2，试计算书对桌面的压强。人为什么没有被尖钉子刺伤？因为实际接触面积是所有钉子的总面积。某生质量50Kg，每只鞋底面积为25cm2,求:(1)站立时，他对地面的压强；（g＝10N/kg)(2)行走时，他对地面的压强。这些用品或设备为什么要做成这样？增大压强的方法：增大压强的方法：1)1)在压力一定时，减小受力面积2)2)在受力面积一定时，增大压力减少压强的方法：减少压强的方法：11））在压力一定时，增大受力面积2)2)在受力面积一定时，减小压力1、压强是表示的物理量，同学们正在考试的试卷平铺在桌面上对桌面的压强大约是0.5Pa，它的意义是。2、关于压强，下列说法中正确的是（）A、压力大，则压强一定大。B、受力面积大，则压强一定小。C、单位压力的受力面积大，则压强一定大。D、单位受力面积的压力大,则压强一定大。压力作用效果D每平方米的桌面上受到的压力是0.5牛顿ACB3、同一块砖怎样放置压强最大？平放侧放竖放√把以下物体切成两半，并把A拿走，压强会发生说明变化？ABAB小结一、压力：垂直作用于物体表面的力叫做压力。三、压强：（物理学上用压强表示压力的作用效果）1、压强定义：物体单位面积上受到的压力叫做压强。2、压强公式：3、压强单位：国际单位是帕斯卡，简称帕，用符号Pa表示。1Pa=1N/m2二、压力作用效果与压力大小和受力面积有关再见!
