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秋天的怀念课件新人教版VIP免费

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秋天的怀念本文作者史铁生20岁时不幸因病瘫痪,风华正茂的他不得不终生以轮椅为伴,永远离开了正常人的生活。这是一份多么沉重的苦难呀!瘫痪的双腿,残缺的天空,不完美的人生,曾一度使他失去了生活的信心。他终日沉浸在自己的苦难中难以自拔。以至于忽视了慈爱的母亲对他的无微不至的照顾,尤其是母亲身患重病,他竟全然不知。当他发现母亲病情严重时,母亲却永远地离开了他。新课导入掌握课文生字词的读音及释义,掌握人物的动作、神态、语言等描写,整体感知课文内容。史铁生1951年生于北京,1972年,21岁的他因病瘫痪,从此永远坐上了轮椅。他写的《我与地坛》被公认为中国近50年最优秀的散文之一。2002年,他获得华语文学传媒大奖年度杰出成就奖,是现在中国最令人敬佩的作家之一。2、课文写母亲关爱儿子是围绕哪件事展开的?1、读准“瘫痪、侍弄、整宿、憔悴、仿膳、豌豆、诀别、烂漫、翻来覆去、絮絮叨叨”瘫痪侍弄整宿憔悴仿膳豌豆诀别烂漫翻来覆去絮絮叨叨tānhuànshìxiǔqiáocuìshànwānjuémànfùxùxùdāodāo①瘫痪:形容因某些原因使脚不能走路②暴怒无常:时不时就生气③憔悴:指脸色难看,身体虚弱④絮絮叨叨:形容说话罗嗦烦杂生字解释造句因为她瘫痪了,所以不能走路。暴怒无常对我们身体不好。今天,她看起来好憔悴。瘫痪:暴怒无常:憔悴:•第一层:1、2自然段•第二层:3、4、5自然段•第三层:6自然段段落大意•第一层:写我瘫痪时母亲和我发生的事。•第二层:写母亲去世前的事。•第三层:写我对母亲的怀念再读课文,填一填次数第一次第二次母亲的话“听说北海的花儿都开了,我推你去走走。”“北海的菊花开了,我推你去看看吧。”“我”的情况暴怒无常独自在屋里,看着树叶唰唰的落下母亲的表现母亲就悄悄躲出去,偷偷的观察我的动静母亲进来了,挡在窗前“我”的表现“不,我不去。”“什么时候?”母亲的表现母亲扑过来,捉住我的手,“咱娘俩好好活。”喜出望外课文为什么不以《怀念母亲》为题,却以《秋天的怀念》为题?秋天的怀念并不是说故事发生在秋天,而是我对母亲的怀念和秋天这个季节有共通之处,都是代表了一种惋惜,代表了一种收获母爱,收获生存勇气的信念.①“看花”是全文围绕的中心事件。②“看花”是母爱的集中体现。③“看花”是“我”新生活的象征,是母亲愿望的达成。所以文中反复写”看花”两字《秋天的怀念》为何要反复写"看花"这一内容?

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