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碎片内容
草原就是我的家小学音乐人音2011课标版（简谱）（吴斌主编）1教学目标1
学习用优美连贯的声音演唱歌曲,培养学生小组自主合作学习的能力
通过学习歌曲,让学生充分感受蒙古族音乐风格，了解蒙古族风情，增进民族间的团结及热爱家乡的情感，激发学生学习兴趣；2学情分析为了全面准确的落实本课的教学目标，教学时我针对低年级学生好奇、思维活跃、集中注意持久性较差，但容易对有趣、富有童趣的事物产生兴趣等特点，遵循直观性、启发性原则和循序渐进的原则，引导学生积极主动学习
充分利用生动形象的语言、肢体语言贯穿整个教学过程，使整个教学活动成为师生间不断进行思维交流和心灵沟通的过程
歌曲旋律中八度大跳音程的音准对二年级的学生来说具有一定的难度
3重点难点1
有感情的演唱歌曲；2
在教师的帮助下，小组合作进行创编活动，抒发爱家乡的情感
中小学学习资料教案课件
