林海音故居经典是时间淘洗后留存的精品,它们是人性的画像,是人性的注解。经典的意义在于常读常新,无论时光如何流转,它们依然是读书人书架上不变的风景。窃读记窃读记Qieduji林海音(台湾)寻找精神家园——1.围绕核心问题,读懂课文2.体会并学习作者写作手法快速高效窃①作者为什么要“窃读”;②作者主要经历了哪些事?③有怎样心理感受?一个无力购买却渴望读到那本书的穷学生遭拒绝受呵护我很快乐,也很惧怕,这种读书的滋味!启示:在进行人物的心理描写时,可以通过恰当的动作与神态的描写,来表现或暗示人物的心情,使人物的心理波澜传达的更为细腻。在揭示人物内心活动,展示人物思想境界的过程中,人物的心理描写不应笼笼统统去写,而是要根据人物的处境,借助内心的独白,进行细腻的描绘。1、积累关于读书的名言。2、根据自己的生活感受,结合本课所学,写一则心理描写的片段。3、识记本课的词语。记住,你们是吃饭长你们是吃饭长大的,也是读书长大的!大的,也是读书长大的!记住,你们是吃饭长你们是吃饭长大的,也是读书长大的!大的,也是读书长大的!林海音