标点符标点符号的用法号的用法一、教学目标一、教学目标熟悉标点符号的种类，掌握各种标点符号的用法、作用。着重掌握冒号、分号、破折号、引号、问号的用法及标号和点号的连用，注意区分逗号与顿号、分号与逗号、引号与点号间的关系；能给现代文、文言文加标点；对错、漏的标点能加以改正和补出，做到书写规范，使用正确。标点符号联欢会标点符号猜谜必答题:长得像个小蝌蚪，可是不在水中游。有人说我像瓜子，有人说我像芝麻，有人说我像只手，牵着并列的词语走。远看像架望远镜，近看却是两个小圆点，要是有谁要说话，说字后面点两点。形状像个大耳朵，爱向别人提问题。喜怒哀乐喊口号，有时哭来有时笑，有时叫来有时闹，脾气数它最大。长得又长又瘦像线一条。我像六颗滚圆滚圆的弹珠，多惹人喜爱。水平最高要数我，总在最后做总结报告，要是没有我，话就说个没完没了。标点符号歌标点符号很重要，组成文章不可少。该用哪种小符号，都要认真来思考。意思未完用逗号，一句完了用句号。喜怒哀乐感叹号，提出问题用问号。并列词语用顿号，并列分句用分号。提示下文用冒号，对话引用加引号。书文名称要标明，前后加上书名号。有些意思要省掉，可以加个省略号。转折解释破折号，表示注释加括号。标点符号用准确，文章清楚都称好。二、常用的十六种标点符号二、常用的十六种标点符号77种点号种点号：句号、问号、叹：句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号、冒号、逗号、顿号、分号、冒号；号；99种标号种标号：引号、括号、破：引号、括号、破折号、省略号、着重号、连折号、省略号、着重号、连接号、间接号、书名号、专接号、间接号、书名号、专名号。名号。三、点号可分为句末点号和句三、点号可分为句末点号和句中点号中点号11、句末点号、句末点号包括句号、问号、感叹号包括句号、问号、感叹号三种，表示一句话说完之后一三种，表示一句话说完之后一个较大的停顿。个较大的停顿。编号名称符号作用1句号。表示一句话说完之后的停顿。23!表示感情强烈的时候4问号？表示疑问的语气5顿号`在并列的词或词组之间6分号；复句内并列的分句之间7冒号：对话引用8省略号……举例的省略逗号，表示一句话中间的停顿。感叹号三、点号可分为句末点号和句三、点号可分为句末点号和句中点号中点号11、句末点号、句末点号包括句号、问号、感叹号包括句号、问号、感叹号三种，表示一句话说完之后一三种，表示一句话说完之后一个较大的停顿。个较大的停顿。11、用在陈述句的末尾。、用在陈述句的末尾。22、语气舒缓的祈使句。、语气舒缓的祈使句。⑴⑴句号（句号（。。））例如：例如：11、请把门关上。、请把门关上。（语气舒缓（语气舒缓的祈使句）的祈使句）22、今天我们必须回去。、今天我们必须回去。（有（有强调意味陈述句）强调意味陈述句）33、下课了。、下课了。（独词无主句表（独词无主句表示陈述语气）示陈述语气）⑵⑵问号（？）问号（？）用在疑问句、用在疑问句、反问句、设问句的反问句、设问句的末尾。末尾。例如：例如：①①今天怎么回来得这今天怎么回来得这么晚？么晚？②②他是谁？从什么地他是谁？从什么地方来？方来？注意点：注意点：AA、反问句和设问句都是无疑、反问句和设问句都是无疑而问。前者只问不答，要表达而问。前者只问不答，要表达的确定意思包含在句子中；后的确定意思包含在句子中；后者自问自答，以期引起读者的者自问自答，以期引起读者的注意，但二者均是疑问语气，注意，但二者均是疑问语气，因而句末都用问号。因而句末都用问号。例如：例如：①①在战争激烈的时候，我在战争激烈的时候，我们不是曾经来回走在田野们不是曾经来回走在田野里寻觅野草来么？里寻觅野草来么？②②是谁创造了人类世界？是谁创造了人类世界？是我们劳动群众。是我们劳动群众。BB、选择问句虽然包含两个、选择问句虽然包含两个或两个以上的选择项，但仍或两个以上的选择项，但仍然是一个完整的句子，表达然是一个完整的句子，表达完整的意思，因而只在句末完整的意思，因而只在句末用一个问号，句中各项之间用一个问号，句中各项之间用逗号；但有时为了强调各用逗号；但有时为了...
