想明白，写清楚——作文训练之立意和构思•一、“我”的构思•以“急”为题目作文，你的观点是什么？你会怎么写？•——因果思维、辩证思维、联想发散思维•立意方法：•揣摩关键，诠释内涵•添加语素，化大为小•正向思考，认同观点•反向立意，别出蹊径•联想比喻，由此及彼•观点示例：•1.“急”是一种危难面前勇于担当的精神。•2.急是一把双刃剑。当急则急，当慢则慢。•3.心急吃不了热豆腐，欲速则不达。•4.当代社会需要一种锐意进取的急行军精神。•5.正确面对危机，“急”可以促进智慧。•6.不疾不徐，找到生活的节奏。•二、作文升格•（一）篇•1.讨论样卷作文《急》两篇，看看如何评分？其主要优缺点是什么？•2.修改练习，任选其一：•（1）给样卷一加上分论点或另拟分论点；•（2）以“当急”为中心，重新拟写分论点。•示例1：•中心句：疲惫的人们，不如放下“急”，放慢我们追逐的脚步，静静体会内心的纯真。•分论点句：•1.不急于功名利禄，你会拥有内心的宁静与真纯。•2.不急于朝朝暮暮的厮守，你会拥有“伊人何方”的浪漫与美丽。•3.不急于争分夺秒的时光，你会蓄积力量，绽放最精彩的自我。•示例2：•不急，生活中自有一份怡然自得的悠然；•不急，为人处世有一种不疾不徐的豁达；•不急，大是大非面前有一种冷静面对的聪慧。•示例3：•“急”，在危难面前勇于担当。（信陵君窃符救赵）•“急”，在困难面前敢于进取。（梁任公先生）•“急”，更要懂得张弛有度，运筹帷幄。（张良）•示例4：•困难面前焦躁急切，只会束手无策，自乱阵脚。•猝然临之而不惊，是一种冷静自若，优雅平和之美。•当代社会，更应理性从容，不疾不徐。示例5：切忌徒具形式，内容笼统空泛。•中心：急是丰富的，有内涵的•分论点：•急，是一种性格。•急，是一种品质。•急，又是一种境界。（二）段•分析两则片段，指出其问题是什么？应该怎样修改？•片段1：•欲速则不达。如果我们着急着把一件事做好，而不注意过程和细节的话，那么这件事可能会浪费我们更多宝贵的时间，甚至让我们做不好那件事。有这么一个故事：有一个参加长跑比赛的选手在走过一片沙滩时，鞋子里灌满了沙子，他匆匆把鞋子脱下，胡乱地把沙子倒出，便又急急地往前跑，可是有一粒沙子仍留在他的鞋里，在那以后，那粒沙子一直磨着他的脚，他最终因脚痛难忍而放弃了比赛！这就是急所带来的严重的后果。•片段2：•急让你懂得奋斗。一只蜗牛，很想做一番惊天动地的大事业，开始它想东游泰山，一计算要实现这个计划，至少要300年的时间，只好忍痛放弃了这个打算，后来它又想南下爬到长江边上，看一看奔腾的江水，可一计算，至少也需要3000年时间。蜗牛知道自己生命非常短暂，不禁十分悲哀，于是什么也不肯做，最终死在了草灌丛中。蜗牛对于自身生命短暂感到十分的着急，但它面对这一现实，只是一味悲伤而不行动，从未奋斗，因而最终落得如此后果，蜗牛的事例让我们明白急能促使人奋斗，如若不奋斗，着急也没用，至少在有限的生命里，我们不能轻言放弃，敢于奋斗，才能创造奇迹。主体段：观点句+阐释句+例证句+分析句+结论句•修改示例1：•（观点句）欲速则不达。（阐释句）如果我们着急着把一件事做好，而不注意过程和细节的话，那么这件事可能会浪费我们更多宝贵的时间，甚至让我们功亏一篑，留下永久的遗憾。（举例句）还记得这个故事吗？一个参加长跑比赛的选手在走过一片沙滩时，鞋子里灌满了沙子，他匆匆把鞋子脱下，胡乱地把沙子倒出，便又急急地往前跑，可是有一粒沙子仍留在他的鞋里，在那以后，那粒沙子一直磨着他的脚，他最终因脚痛难忍而放弃了比赛！（分析句）如果他不急于那一时的奔跑，而是停下来仔细倒掉沙子，那么也许这一分半秒的慢会为他赢得更长远的未来。（结论句）不要因为着急而自乱阵脚，不要为了成功而急躁莽撞，多一份渊明的悠然，多一点困境中的理性，你会收获更多的幸福，赢得更多的掌声和祝福。•修改示例2：•（观点句）“急”让你懂得奋斗。（阐释句）身处困境，如果不想随波逐流，就此湮灭，你就必须急起直追，有所作为。（举例句）中华遭受日寇凌辱，国难当头，怎么办？天...
